26
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Pada penelitian ini, subyek penelitian berjumlah 116 siswa. Siswa tersebut berasal dari SD Kanisius Sorowajan kelas IVA 24 siswa, VA 33
siswa dan SD Kanisius Wirobrajan kelas IVA 29 siswa, VA 30 siswa. Selama melakukan penelitian ini, peneliti dibantu seorang teman untuk
membagi kuesioner dan wawancara. Penelitian dilaksanakan pada hari Jumat, tanggal 10 Mei 2013 pukul 08.00 —08.45 untuk siswa kelas VA SD Kanisius
Wirobrajan. Hari Sabtu, tanggal 11 Mei 2013 pukul 10.00 – 10.40 untuk siswa kelas VA dan pukul 11.00– 11.40 untuk siswa kelas IVA SD Kanisius
Sorowajan. Penelitian yang terakhir pada hari Rabu, tanggal 15 Mei 2013 di kelas IVA SD Kanisius Wirobrajan. Berikut ini akan disajikan laporan
mengenai hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti. 1. Minat Siswa pada Mata Pelajaran IPA
Dalam penelitian ini, tingginya skor minat siswa pada mata pelajaran IPA diukur menggunakan instrumen berupa kuesioner tentang minat belajar
siswa. Berikut ini adalah data skor yang diperoleh setiap siswa dari hasil mengisi kuesioner yang telah diisi oleh siswa SD Kanisius Sorowajan kelas
IVA, VA dan SD Kanisuis Wirobrajan kelas IVA, VA.
Tabel 4.1 Data Skor Siswa Kelas IVA SD Kanisius Sorowajan pada
Mata Pelajaran IPA
No. Kode Siswa
Skor Total 1.
IV1 84
2. IV2
104 3.
IV3 89
4. IV4
105 5.
IV5 98
6. IV6
103 7.
IV7 96
8. IV8
108 9.
IV9 111
27
10. IV10
96 11.
IV11 96
12. IV12
101 13.
IV13 91
14. IV14
102 15.
IV15 103
16. IV16
95 17.
IV17 88
18. IV18
107 19.
IV19 95
20. IV20
98 21.
IV21 91
22. IV22
99 23.
IV23 100
24. IV24
93 Jumlah
2353
Tabel 4.2 Data Skor Siswa Kelas VA SD Kanisius Sorowajan pada
Mata Pelajaran IPA
No. Kode Siswa
Skor Total 1.
V1 89
2. V2
87 3.
V3 91
4. V4
88 5.
V5 95
6. V6
99 7.
V7 95
8. V8
96 9.
V9 85
10. V10
105 11.
V11 86
12. V12
89 13.
V13 86
14. V14
87 15.
V15 86
16. V16
86 17.
V17 97
18. V18
93 19.
V19 99
20. V20
99 21.
V21 102
28
22. V22
82 23.
V23 92
24. V24
101 25.
V25 92
26. V26
89 27.
V27 107
28. V28
102 29.
V29 108
30. V30
86 31.
V31 92
32. V32
81 33.
V33 103
Jumlah 3075
Tabel 4.3 Data Skor Siswa Kelas IVA SD Kanisius Wirobrajan pada
mata pelajaran IPA
No. Kode Siswa
Skor Total 1.
IV1 107
2. IV2
105 3.
IV3 93
4. IV4
98 5.
IV5 90
6. IV6
91 7.
IV7 83
8. IV8
101 9.
IV9 97
10. IV10
106 11.
IV11 95
12. IV12
106 13.
IV13 84
14. IV14
94 15.
IV15 84
16. IV16
101 17.
IV17 90
18. IV18
87 19.
IV19 102
20. IV20
83 21.
IV21 84
22. IV22
89 23.
IV23 90
24. IV24
79 25.
IV25 100
29
26. IV26
109 27.
IV27 100
28 IV28
100 29.
IV29 100
Jumlah 2748
.
Tabel 4.4 Data Skor Siswa Kelas VA SD Kanisius Wirobrajan pada
mata pelajaran IPA
No. Kode Siswa
Skor Total 1.
V1 89
2. V2
94 3.
V3 102
4. V4
98 5.
V5 89
6. V6
104 7.
V7 111
8. V8
104 9.
V9 109
10. V10
101 11.
V11 102
12. V12
107 13.
V13 98
14. V14
94 15.
V15 100
16. V16
97 17.
V17 67
18. V18
98 19.
V19 96
20. V20
98 21.
V21 101
22. V22
101 23.
V23 93
24. V24
103 25.
V25 110
26. V26
88 27.
V27 102
28. V28
95 29.
V29 94
Jumlah 2845
30
Berdasarkan data skor yang diperoleh siswa ini, siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok minat, sebelumnya peneliti mencari mean dan standar
deviasi dari keseluruhan jumlah subjek penelitian.
Tabel 4.5. Standar Deviasi
Descriptive Statistics
N Minimum
Maximum Mean
Std. Devia
tion Statistic
Statistic Statistic
Statistic Std. Error
Statistic Total
115 66
109 93.57
.745 7.992
Valid N
listwise 115
Dari hasil penghitungan tersebut, dapat ditentukan interval dari tiap kelompok minat. Minat siswa dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok
tersebut adalah kelompok tinggi, sedang, rendah. Untuk mendapatkan interval tersebut, mean harus dicari terlebih dulu. Nilai mean digunakan untuk
menentukan nilai tengah dari skala interval awal. Interval minat yang tinggi didapatkan dari mean + standar deviasi. Interval minat sedang didapatkan
dari mean ± standar deviasi. Interval minat rendah didapatkan dari mean - standar deviasi.
Pembagian siswa ke dalam kelompok berdasarkan skor minat yang telah diperoleh siswa dapat dilihat pada tabel interval di bawah ini:
Tabel 4.6 Interval Minat Tiap Kelompok
No. Klasifikasi Minat
Interval 1.
Tinggi 102 – 111
2. Sedang
87– 101 3.
Rendah 37 – 86
a. Minat Siswa Kelas IVA SD Kanisius Sorowajan Berdasarkan tabel interval minat tiap kelompok, minat siswa
kelas IVA SD Kanisius Sorowajan pada mata pelajaran IPA dapat dikelompokkan sebagai berikut.
Klasifikasi Minat
No. 1.
2. 3.
4. 5.
6. 7.
8.
9. 10.
11. 12.
13. 14.
15. 16.
17. 18.
19. 20.
21. 22.
23.
24.
Dari tabel dan skor terendah
masing kelompok mata pelajaran IPA menggunakan rumus:
Tabel 4.7 Klasifikasi Minat Siswa Kelas IVA SD Kanisius Sorowajan pada
Mata Pelajaran IPA
Kode Siswa Skor Total
IV2 104
IV4 105
IV6 103
IV8 108
IV9 111
IV14 102
IV15 103
IV18 107
∑ Kelompok minat tinggi IV3
89 IV5
98 IV7
96 IV10
96 IV11
96 IV12
101 IV13
91 IV16
95 IV17
88 IV19
95 IV20
98 IV21
91 IV22
99 IV23
100 IV24
93 ∑ Kelompok minat sedang
IV1 84
∑ Kelompok minat rendah ∑ Siswa
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa skor tertinggi terendah adalah 84. Penghitungan persentase
kelompok minat siswa kelas IVA SD Kanisius Sorowajan mata pelajaran IPA menggunakan rumus:
31
Siswa Kelas IVA SD Kanisius Sorowajan pada
Klasifikasi Tinggi
Tinggi Tinggi
Tinggi Tinggi
Tinggi Tinggi
Tinggi
8 siswa Sedang
Sedang Sedang
Sedang Sedang
Sedang Sedang
Sedang Sedang
Sedang Sedang
Sedang Sedang
Sedang Sedang
15 siswa Rendah
1 siswa 24 Siswa
kor tertinggi adalah 111 persentase dari masing-
Kanisius Sorowajan pada
1 Kelompok Minat Tinggi 102 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 8 siswa.
sebagai berikut:
Jadi, tinggi sebesar 33,3.
2 Kelompok Minat Sedang 87 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 15 siswa.
sebagai berikut:
Jadi, sedang sebesar 62,5.
3 Kelompok Minat Rendah 37 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 1 siswa.
Kelompok Minat Tinggi 102 – 111 Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa
pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok 8 siswa. Persentase dari kelompok minat tinggi
sebagai berikut:
= 33,3 Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok
tinggi sebesar 33,3. Kelompok Minat Sedang 87 – 101
Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok
15 siswa. Persentase dari kelompok minat sedang sebagai berikut:
= 62,5 Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok
sedang sebesar 62,5. Kelompok Minat Rendah 37- 86
Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok
ada 1 siswa.
32
minat siswa pada mata kelompok minat tinggi
tinggi dapat dihitung
kelompok minat
minat siswa pada mata kelompok minat sedang
sedang dapat dihitung
pada kelompok minat
minat siswa pada mata kelompok minat rendah
Presentase berikut:
Jadi, rendah sebesar 4,17
Di pengelompokkan
dengan minat tinggi, minat sedang, dan minat rendah.
Diagram Sorowajan
b. Minat Siswa Kelas VA SD Kanisius Sorowajan Berdasarkan
kelas VA SD dikelompokkan sebagai berikut.
Klasifikasi Minat Siswa
No. 1.
2. 3.
4. 5.
Presentase dari kelompok minat rendah dapat dihitung
=4,17 Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok
rendah sebesar 4,17 Di bawah ini juga dicantumkan diagram lingkaran
pengelompokkan siswa ke dalam tiga kategori, yaitu dengan minat tinggi, minat sedang, dan minat rendah.
Diagram 4.1 Pengelompokkan Siswa Kelas IVA Sorowajan Menurut Tingkat Minatnya.
Minat Siswa Kelas VA SD Kanisius Sorowajan Berdasarkan tabel jarak skor minat tiap kelompok,
SD Kanisius Sorowajan pada mata pelajaran dikelompokkan sebagai berikut.
Tabel 4.8 Klasifikasi Minat Siswa Kelas VA SD Kanisius Sorow
mata pelajaran IPA
Kode Siswa Skor Total
V10 105
V21 102
V27 107
V28 102
V29 108
33 63
4
33
dapat dihitung sebagai
pada kelompok minat
diagram lingkaran tentang yaitu kategori siswa
Kelas IVA SD Kanisius
kelompok, minat siswa pelajaran IPA dapat
VA SD Kanisius Sorowajan pada
Klasifikasi Tinggi
Tinggi Tinggi
Tinggi Tinggi
Tinggi 102-111 Sedang 87-101
Rendah 37-86
34
6. V33
103 Tinggi
∑ Kelompok minat tinggi 6 Siswa
7. V1
89 Sedang
8. V2
87 Sedang
9. V3
91 Sedang
10. V4
88 Sedang
11. V5
95 Sedang
12. V6
99 Sedang
13. V7
95 Sedang
14. V8
96 Sedang
15. V12
89 Sedang
16. V14
87 Sedang
17. V17
97 Sedang
18. V18
93 Sedang
19. V19
99 Sedang
20. V20
99 Sedang
21. V23
92 Sedang
22. V24
101 Sedang
23. V25
92 Sedang
24. V26
89 Sedang
25. V31
92 Sedang
∑Kelompok minat sedang 19 Siswa
26. V9
85 Rendah
27. V11
86 Rendah
28. V13
86 Rendah
29. V15
86 Rendah
30. V16
86 Rendah
31. V22
82 Rendah
32. V30
86 Rendah
33 V32
81 Rendah
∑Kelompok minat rendah 8 Siswa
∑Siswa 33 Siswa
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa skor minat tertinggi adalah 108 dan skor minat terendah adalah 81.
1 Kelompok Minat Tinggi 102 – 111 Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa pada mata
pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok minat tinggi ada 6 siswa.
Persentase berikut:
Jadi, tinggi sebesar 18,2.
2 Kelompok Minat Sedang 87 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 19 siswa.
sebagai berikut:
Jadi, sedang sebesar 57,57.
3 Kelompok Minat Rendah 37 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 8 siswa.
sebagai berikut: Persentase dari kelompok minat tinggi dapat dihitung
= 18,2 Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok
tinggi sebesar 18,2. Kelompok Minat Sedang 87 – 101
Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok
19 siswa. Persentase dari kelompok minat sedang sebagai berikut:
= 57,56 Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok
sedang sebesar 57,57. Kelompok Minat Rendah 37- 86
Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok
8 siswa. Persentase dari kelompok minat rendah sebagai berikut:
= 24,24
35
dapat dihitung sebagai
pada kelompok minat
minat siswa pada mata kelompok minat sedang
sedang dapat dihitung
pada kelompok minat
siswa pada mata kelompok minat rendah
rendah dapat dihitung
Di pengelompokkan
dengan minat tinggi, minat sedang, dan minat rendah.
Diagram Sorowajan
c. Minat Siswa Kelas IVA SD Kanisius Wirobrajan Berdasarkan
kelas IVA dikelompokkan sebagai berikut.
Klasifikasi Minat Siswa
No. 1
2 3
4 5
6
7 8
9
10 11
12 13
14 15
16 17
18 Di bawah ini juga dicantumkan diagram lingkaran
pengelompokkan siswa kedalam tiga kategori, yaitu dengan minat tinggi, minat sedang, dan minat rendah.
Diagram 4.2 Pengelompokkan Siswa Kelas VA Sorowajan Menurut Tingkat Minatnya
Minat Siswa Kelas IVA SD Kanisius Wirobrajan Berdasarkan tabel jarak skor minat tiap kelompok,
SD Kanisius Wirobrajan pada mata pelajaran dikelompokkan sebagai berikut.
Tabel 4.9 Klasifikasi Minat Siswa Kelas IVA SD Kanisius Wi
Mata Pelajaran IPA
Kode Siswa Skor Total
IV1 107
IV2 105
IV10 106
IV12 106
IV19 102
IV26 109
∑ Kelompok minat tinggi IV3
93 IV4
98 IV5
90 IV6
91 IV8
101 IV9
97 IV11
95 IV14
94 IV16
101 IV17
90 IV18
87 IV22
89
18 58
24
Tinggi 102 Sedang 87
Rendah 37
36
diagram lingkaran tentang yaitu kategori siswa
Kelas VA SD Kanisius
kelompok, minat siswa pelajaran IPA dapat
nisius Wirobrajan pada
Klasifikasi Tinggi
Tinggi Tinggi
Tinggi Tinggi
Tinggi
6 Siswa Sedang
Sedang Sedang
Sedang Sedang
Sedang Sedang
Sedang Sedang
Sedang Sedang
Sedang
Tinggi 102-111 Sedang 87-101
Rendah 37-86
19 20
21 22
23
24 25
26 27
28 29
Dari tabel adalah 109 dan skor minat terendah adalah 79.
1 Kelompok Minat Tinggi 87 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 6 siswa.
sebagai berikut:
Jadi, sebesar 20,69.
2 Kelompok Minat Sedang 62 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 6 siswa.
sebagai berikut: IV23
90 IV25
100 IV27
100 IV28
100 IV29
100 ∑ Kelompok minat sedang
IV7 83
IV13 84
IV15 84
IV20 83
IV21 84
IV24 79
∑Kelompok minat rendah ∑Siswa
Dari tabel tersebut dapat diketahui bahwa skor minat dan skor minat terendah adalah 79.
Kelompok Minat Tinggi 87 – 111 Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa
pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok 6 siswa. Persentase dari kelompok minat tinggi
sebagai berikut:
= 20,69 Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok
sebesar 20,69. Kelompok Minat Sedang 62 – 86
Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok
6 siswa. Persentase dari kelompok minat sedang sebagai berikut:
37
Sedang Sedang
Sedang Sedang
Sedang
17 Siswa Rendah
Rendah Rendah
Rendah Rendah
Rendah
6 Siswa 29 Siswa
skor minat tertinggi
minat siswa pada mata kelompok minat tinggi
tinggi dapat dihitung
kelompok minat tinggi
minat siswa pada mata kelompok minat sedang
sedang dapat dihitung
Jadi, sebesar 58,62.
3 Kelompok Minat Rendah 37 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 6 siswa.
sebagai berikut:
Jadi, sebesar 20,69.
Di bawah pengelompokkan
dengan minat tinggi, minat sedang, dan minat rendah.
Diagram Wirobrajan
= 58,62 Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok m
sebesar 58,62. Kelompok Minat Rendah 37- 61
Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok
6 siswa. Persentase dari kelompok minat rendah sebagai berikut:
= 20,69 Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok
sebesar 20,69. Di bawah ini juga dicantumkan diagram lingkaran
pengelompokkan siswa kedalam tiga kategori, yaitu dengan minat tinggi, minat sedang, dan minat rendah.
Diagram 4.3 Pengelompokkan Siswa Kelas IVA Wirobrajan Menurut Tingkat Minatnya.
21 58
21
38
elompok minat sedang
minat siswa pada mata kelompok minat rendah
rendah dapat dihitung
kelompok minat rendah
diagram lingkaran tentang yaitu kategori siswa
Kelas IVA SD Kanisius
Tinggi102-111 Sedang87-101
Rendah37-86
39
d. Minat Siswa Kelas VA SD Kanisius Wirobrajan Berdasarkan tabel jarak skor minat tiap kelompok, minat siswa
kelas VA SD Kanisius Wirobrajan pada mata pelajaran IPA dapat dikelompokkan sebagai berikut.
Tabel 4.10. Klasifikasi Minat Siswa Kelas VA SD Kanisius Wirobrajan pada Mata Pelajaran IPA
No. Kode Siswa
Skor Total Klasifikasi
1. V3
102 Tinggi
2. V6
104 Tinggi
3. V7
111 Tinggi
4. V8
104 Tinggi
5. V9
109 Tinggi
6. V11
102 Tinggi
7. V12
107 Tinggi
8. V24
103 Tinggi
9. V25
110 Tinggi
10. V27
102 Tinggi
∑Kelompok minat tinggi 10 Siswa
11. V1
89 Sedang
12. V2
94 Sedang
13. V4
98 Sedang
14. V5
89 Sedang
15. V10
101 Sedang
16. V13
98 Sedang
17. V14
94 Sedang
18. V15
100 Sedang
19. V16
97 Sedang
20. V18
98 Sedang
21. V19
96 Sedang
22. V20
98 Sedang
23. V21
101 Sedang
24. V22
101 Sedang
25. V23
93 Sedang
26. V26
88 Sedang
27. V28
95 Sedang
28. V29
94 Sedang
∑Kelompok minat sedang 18 Siswa
29. V17
67 Rendah
∑Kelompok minat rendah 1 siswa
∑Siswa 29 Siswa
Dari tabel dan skor terendah adalah 67.
1 Kelompok Minat Tinggi 102 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 10 siswa
sebagai berikut:
Jadi, sebesar 34,5.
2 Kelompok Minat Sedang 87 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 18 siswa.
sebagai berikut:
Jadi, sedang sebesar 65,52.
3 Kelompok Minat Rendah 37 Berdasarkan
pelajaran IPA ada 1 siswa.
sebagai berikut: Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa skor tertinggi
dan skor terendah adalah 67. Kelompok Minat Tinggi 102 – 111
Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok
10 siswa . Persentase dari kelompok minat tinggi sebagai berikut:
= 34,5 Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok
sebesar 34,5. Kelompok Minat Sedang 87 – 101
Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok
18 siswa. Persentase dari kelompok minat sedang sebagai berikut:
= 62,06 Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok
sedang sebesar 65,52. Kelompok Minat Rendah 37- 86
Berdasarkan tabel mengenai klasifikasi minat siswa pelajaran IPA diatas, siswa yang berada pada kelompok
1 siswa. Persentase dari kelompok minat rendah sebagai berikut:
40
kor tertinggi adalah 111
minat siswa pada mata kelompok minat tinggi
tinggi dapat dihitung
kelompok minat tinggi
minat siswa pada mata kelompok minat sedang
sedang dapat dihitung
pada kelompok minat
minat siswa pada mata kelompok minat rendah
dah dapat dihitung
Jadi, sebesar 3,44.
Di bawah pengelompokkan
dengan minat tinggi, minat sedang, dan minat rendah.
Diagram Wirobrajan
Berikut disajikan Sorowajan dan SD Kanisius Wirobrajan.
Nama Sekolah
Kelas SD
Kanisius Sorowajan
IVA VA
SD Kanisius
Wirobrajan IVA
VA = 3,44
Jadi, persentase siswa yang berada pada kelompok sebesar 3,44.
Di bawah ini juga dicantumkan diagram lingkaran pengelompokkan siswa kedalam tiga kategori, yaitu
minat tinggi, minat sedang, dan minat rendah.
Diagram 4.4 Pengelompokkan Siswa Kelas VA Wirobrajan Menurut Tingkat Minatnya.
Berikut disajikan tabel distribusi klasifikasi minat dari Sorowajan dan SD Kanisius Wirobrajan.
Tabel 4.11 Distribusi Klasifikasi Minat
Kelas Jumlah Siswa
Persentase Tinggi
T Sedang
S Rendah
R Tinggi
T IVA
8 15
1 33,3
6 19
8 18,2
IVA 6
17 6
20,69 10
18 1
34,8
34 62
4 Tinggi
Sedang 87 Rendah
41
kelompok minat rendah
diagram lingkaran tentang yaitu kategori siswa
Kelas VA SD Kanisius
minat dari SD Kanisius
Persentase Sedang
S Rendah
R 62,5
4,17 57,56
24,24 58,62
20,69 65,52
3,44
Tinggi 102-111 Sedang 87-101
Rendah 37-86
42
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa minat siswa pada mata pelajaran IPA pada empat kelas yang diteliti, terbanyak ada dalam kategori minat
sedang. Persentase tertinggi dari kelompok minat tinggi ada di kelas VA SD
Kanisius Wirobrajan sebanyak 34,8, dan persentase terendah dari kelompok minat tinggi ada di kelas VA SD Kanisius Sorowajan sebanyak 18,2.
Persentase tertinggi dari kelompok minat rendah ada di kelas VA SD Kanisius Sorowajan sebanyak 24,24 dan presentase terendah dari kelompok
minat rendah ada di kelas VA SD Kanisius Wirobrajan sebanyak 3,44. Jadi, dari keempat kelas yang diteliti, yang mempunyai minat paling tinggi pada
mata pelajaran IPA adalah kelas VA SD Kanisius Wirobrajan, dan yang mempunyai minat terendah pada mata pelajaran IPA adalah kelas VA SD
Kanisius Sorowajan.
B. Pembahasan Hasil Penelitian 1. Minat Siswa pada Mata Pelajaran IPA
Kategori