berdasarkan tujuan tertentu yang telah dirumuskan sebelumnya. Dalam hal ini hasil belajar yang diperoleh peserta didik diwujudkan ke dalam nilai dan skor.
F. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah : a.
Observasi Menurut Sutrisno Hadi dalam Sugiyono, 2009: 145, observasi
merupakan suatu proses yang komplek, suatu proses yang tersusun dari pelbagai proses biologis dan psikologis. Dua diantara yang penting
adalah proses-proses pengamatan dan ingatan. Pengamatan dilakukan secara langsung oleh peneliti. Beberapa hal yang diamati oleh peneliti
adalah : 1. Aktifitas
peserta didik
selama mengikuti
proses pembelajaran
2. Kesiapan peserta
didik dalam
mengikuti proses
pembelajaran 3. Ketuntasan hasil belajar peserta didik
4. Kemampuan guru dalam mengelola kelas b.
Tes Tes adalah alat ukur atau prosedur yang digunakan untuk
mengetahui atau mengukur sesuatu dalam suasana, dengan cara dan aturan-aturan yang sudah ditentukan Arikunto, 2009: 53. Metode ini
digunakan untuk mengetahui hasil belajar praktik tari peserta didik.
Tes hasil belajar adalah tes yang bertujuan untuk mengukur hasil belajar yaitu sejauh mana perubahan tingkah laku peserta didik
dan sejauh mana peserta didik menguasai ilmu pengetahuan yang telah diberikan ketika proses pembelajaran. Tes yang digunakan untuk
mendapatkan data hasil belajar peserta didik yaitu menggunakan pre- test dan post-test.
Pre-test adalah tes yang dilaksanakan pada awal sebelum proses pembelajaran berlangsung. Pre-test berfungsi untuk mengukur sejauh
mana penguasaan pengetahuan yang dimiliki oleh peserta didik untuk menerima pengetahuan selanjutnya. Sedangkan post-test adalah tes
yang dilakukan pada akhir setelah proses pembelajaran dilakukan. Tujuan diadakannya post-test yaitu untuk mengetahui sejauhmana
peserta didik mengusai materi selama proses pembelajaran berlangsung. Proses pengukuran dalam upaya memperoleh data hasil belajar
pada penelitian ini dilakukan melalui penilaian hasil belajar oleh peneliti dan observer. Hal tersebut bertujuan agar data yang diperoleh
bersifat objektif dan lebih valid. Berkaitan dengan tes yang digunakan adalah tes praktik tari melalui pengamatan, maka dalam penilaian hasil
belajar praktik tari diperlukan pembanding. c.
Dokumentasi Metode dokumentasi adalah suatu metode yang digunakan
untuk memperoleh atau mengetahui sesuatu dengan melihat buku-buku, arsip atau catatan yang berhubungan dengan masalah yang diselidiki
