Secara singkat tindakan terdiri dari beberapa siklus, setiap siklus berisi empat tahapan, yaitu:
3.1.1 Perencanaan Planning
Menurut Arikunto, dkk. 2008: 17 dalam tahap ini peneliti menjelaskan tentang apa, mengapa, kapan, di mana, oleh siapa, dan bagaimana tindakan
tersebut dilakukan. Dalam tahap perencanaan meliputi tahapan sebagai berikut:
1. Menelaah Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, indikator, dan
materi pembelajaran bersama tim kolaborasi. 2.
Menyusun Perangkat pembelajaran disesuaikan dengan indikator yang telah ditetapkan dengan menggunakan model Think Pair and Share
dalam media Audio visual. 3.
Menyiapkan sumber dan media pembelajaran berupa materi tentang berbagai bentuk energi .
4. Menyiapkan Lembar Kerja Siswa LKS.
5. Menyiapkan alat evaluasi berupa tes keterampilan proses dan tes
tertulis. 6.
Menyiapkan lembar observasi untuk mengamati keterampilan guru dan aktivitas siswa, alat atau instrumen pengumpulan data untuk
memperkuat hasil observasi yang meliputi lembar pengamatan, catatan lapangan, dan dokumentasi berupa alat perekam foto dan video
selama pembelajaran IPA KD 8.2 menjelaskan berbagai energi alternatif dan cara penggunaannya, KD 8.3 membuat suatu karyamodel
untuk menunjukkan perubahan energi gerak akibat pengaruh udara, misalnya roket dari kertasbaling-balingpesawat kertasparasut, dan KD
8.4 menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik.
3.1.2 Pelaksanaan Tindakan Acting
Menurut Arikunto, dkk. 2008: 18 tahap kedua dari penelitian tindakan adalah pelaksanaan yang merupakan implementasi atau penerapan isi rancangan,
yaitu mengenakan tindakan di kelas. Pelaksanaan PTK yang akan dilakukan peneliti direncanakan dalam tiga
siklus. Setiap siklus dilaksanakan satu kali pertemuan. Setiap siklus pembelajaran menerapkan model Think Pair and Share dalam media Audio visual. Jika ternyata
tindakan perbaikan pada siklus pertama belum berhasil menjawab masalah, maka dilaksanakan siklus berikutnya dengan langkah-langkah pembelajaran yang sama
namun indikator yang berbeda. Siklus I, siklus II, dan siklus III dilaksanakan sesuai dengan RPP yang telah disusun.
3.1.3 Pengamatan Observing
Kategori