8
Memberikan informasi mengenai buku pelajaran yang mengalami miskonsepsi sehingga dapat memilih buku pelajaran yang berkualitas bagi
peserta didik. b.Bagi Peseta didik
Memberikan acuan terhadap pemilihan buku pelajaran yang berkualitas bagi peserta didik.
c. Bagi Peneliti
1 Menambah wawasan mengenai konsep dalam buku pelajaran terutama
materi genetika. 2
Meningkatkan kemampuan dalam menganalisis miskonsepsi konsep pada buku pelajaran.
d.Bagi Penerbit dan Penulis Buku Pelajaran 1
Memberikan masukan untuk meningkatkan kualitas buku pelajaran. 2
Memberikan informasi bahwa terdapat miskonsepsi pada buku pelajaran yang diterbitkan.
G. Definisi Operasional
1.Miskonsepsi Suatu  penjelasan  tentang  suatu  fenomena  yang  tidak  sesuai  dengan
makna,  struktur,  komponen  dan  proses  yang  dimilikinya.  Miskonsepsi dikategorikan menjadi 5 menurut Hersey 2005: 1-5, yaitu misidentifications,
oversimplifications ,  overgeneralizations,  obsolete  concepts    and  term  dan
undergeneralizations .
9
2. Materi Genetika Merupakan materi yang disampaikan di Kelas XII semester 1, materi
genetika  membahas  tentang  struktur  dan  fungsi  DNA,  gen  dan  kromosom dalam  pembentukan  dan  pewarisan  sifat  serta  regulasi  proses  pada  makluk
hidup. Pada analisis miskonsepsi pada materi genetika ini lebih dikhususkan pada  submateri  materi  genetik  dan  pola  heriditas.  Analisis  dilakukan  pada
teks  dan  gambar,  sedangkan  tabel,  latihan  soal,  tugas,  petunjuk  percobaan dan info sains tidak termasuk kedalam analisis miskonsepsi.
3.Buku Buku  yang  dimaksud  adalah  buku  pelajaran.  Buku  pelajaran
merupakan  buku  yang  dijadikan  acuan  oleh  guru  dan  peserta  didik  dalam proses pembelajaran yang disusun penulis dan disebar luaskan oleh penerbit.
Buku pelajaran yang digunakan dalam analisis miskonsepsi adalah buku yang ditulis berdasarkan Kurikulum 2013.
4. Kurikulum 2013 Kurikulum  adalah  seperangkat  rencana  dan  pengaturan  mengenai
tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara  yang digunakan sebagai  pedoman penyelenggaraan  kegiatan  pembelajaran  untuk  mencapai  tujuan  pendidikan
tertentu.  Kurikulum  yang  dimaksud  pada  penelitian  ini  adalah  adalah kurikulum 2013, sebagai pengganti kurikulum KTSP.