No .
Kegiatan Mata Pelajaran
1. Pembukaan :
- Menyanyikan lagu yang bejudul ” Es Lilin” SBK
2.
Inti:
- Mengelompokkan dan mewarnai bilangan ganjil dan bilangangenap
- Mengelompokkan bilangan ganjil dan bilangan genap kemudianmengisikannya ke
dalam tabel - Melengkapi bilangan genap dan bilangan
ganjil dari gambar - Mengerjakan soal cerita tentang bilangan
genap dan bilangan ganjil Matematika
3. Penutup :
- Bermain arisan bilangan
B. TEKNIS PELAKSANAAN
Guru mengajak siswa menyanyikan lagu Es Lilin
Guru mengajak siswa mengamati bilangan yang terdapat pada gambar es krim, kemudian
mengelompokkan bilangan-bilangan tersebut pada kotak genap dan ganjil yang sudah tersedia.
Guru menjelaskan cara melengkapi bilangan secara urut,
kemudian menugasi siswa untuk mengerjakan latihan- latihan yang berkaitan dengan bilangan ganjil dan genap dengan
benar.
Guru mengajak siswa mengamati bilangan –bilangan yang
terdapat pada gambar es krim, kemudian menugasi siswa untuk mengajakan latihan yang berkaitan dengan bilangan ganjil dan
bilangan genap dengan baik.
Guru mengajak siswa bermain arisan bilangan.
C. TUGAS DI RUMAH
Berlatihlah tentang bilangan ganjil dan genap. Mintalah soal latihan kepada orangtuamu
E. CERITA PENUTUP
Tidak ada cerita
PENGALAMAN Tema : Pengalaman
Sub Tem : Pengalaman Menghitung Waktu Hari ke-
: 1 A. JADWAL HARIAN
No .
Kegiatan Mata Pelajaran
1. Pembukaan :
- Menyanyikan lagu Jam Dinding 2.
Inti:
- Menyimak percakapan yang berkaitan dengan waktu
- Membaca jarum jam panjang dan jarum jam pendek
- Menentukan tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam
- Membuat jadwal kegiatan lengkap dengan waktu pelaksanaannya
Matematika
3. Penutup :
- Membuat gambar jam S B K
B. TEKNIS PELAKSANAAN
Guru mengajak siswa menyanyikan lagu yang berjudul Jam Dinding dan membahas secara singkat tentang jam.
Guru mengajak siswa menyimak dan melakukan
percakapan antara Bima dan Wawan tentang waktu.
Guru menyiapkan jam buatan, dan mengatur jarum jam sehingga menunjukkan waktu tertentu dan siswa diminta
membaca waktu yang ditunjukkan.
Guru menanyakan kegiatan siswa sepanjang hari
dan lamanya waktu yang digunakan untuk melakukan setiap kegiatan.
Guru menugasi siswa untuk membuat jadwal
kegiatan mulai dari bangun tidur pagi sampai mau tidur lagi malam
Guru menugasi siswa untuk menggambar jam , dan
mewarnainya sesuai petunjuk.
C. CATATAN SISWA Matematika
Jarum pendek penunjuk jam. Jarum panjang penunjuk menit. Jika jarum panjang menunjuk pukul 12 dan jarum pendek
menunjuk angka 7, berarti waktu menunjukkan pukul 07.00. Pukul 07.00 dibaca pukul tujuh tepat.
Pukul satu siang ditulis pukul 13.00 Pukul sembilan malam ditulis pukul 21.00
Pukul 14.00 dibaca pukul dua siang Pukul 20.00 dibaca pukul delapan malam.
D. TUGAS DI RUMAH
