245 Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan prakelahiran,
perikelahiran dan pascakelahiran. Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan fisik, refleks dan
motorik anak. Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan kognitif anak dari
berbagai tinjauan teoritik. Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan kepribadian anak.
Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan emosi yang khas pada anak beserta contoh dan permasalahannya.
Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan moral anak dari berbagai perspektif teori perkembangan moral.
Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan bahasa pada anak ditinjau dari perkembangan jaman dan budaya.
Mahasiswa mampu menjelaskan perkembangan sosial anak. Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai pandangan tentang
perkembangan anak dari perspektif keluarga mengenai pola asuh dan pengaruhnya bagi perkembangan anak dan perspektif pendidikan anak
melalui sekolah.
B. MATERI AJAR
POKOK BAHASAN I : Pengantar Psikologi Perkembangan Anak a. Pengertian dan Prinsip-prinsip Perkembangan
b. Periodisasi dalam Perkembangan dengan Karakteristiknya c. Sejarah Psikologi Perkembangan
d. Ruang Lingkup Psikologi Perkembangan
POKOK BAHASAN II : Teori-teori Psikologi Perkembangan Anak 1
245
a. Teori Psikoanalisa terkait Perkembangan b. Teori Perkembangan Kognitif
POKOK BAHASAN III : Teori-teori Psikologi Perkembangan Anak 2
a. Teori Perilaku dan Belajar Sosial terkait Perkembangan Anak b. Teori Etologi terkait Perkembangan Anak
c. Teori Ekologi terkait Perkembangan Anak
POKOK BAHASAN IV: Metode dan Etika Penelitian Perkembangan Anak
a. Jenis Metode Penelitian Perkembangan Anak dan contoh penelitiannya. b. Etika Penelitian Perkembangan Anak
POKOK BAHASAN V: Perkembangan terkait Kelahiran 1
a. Konsepsi dan Periode Prakelahiran b. Macam-macam Kelahiran dan Pengaruhnya bagi Ibu dan Anak
POKOK BAHASAN VI: Perkembangan terkait Kelahiran 2
a. Perkembangan Pascakelahiran neo-natal b. Periode Bayi Infancy
POKOK BAHASAN VII: Perkembangan Fisik Bayi a.
Perkembangan Fisik Bayi
b. Refleks pada Bayi
c. Perkembangan Motorik Anak
POKOK BAHASAN VIII: Perkembangan Kognitif Anak a.
Perkembangan Kognitif Anak menurut Piaget
245
b. Perkembangan Kognitif Anak menurut Teori Pemrosesan Informasi dan
Teori Vygotsky
POKOK BAHASAN IX: Perkembangan Kepribadian dan Emosi pada Anak a.
Perkembangan Kepribadian pada Anak
b. Perkembangan Emosi pada Anak
POKOK BAHASAN X: Perkembangan Moral pada Anak a.
Perkembangan Moral Anak menurut Piaget
b. Perkembangan Moral Anak menurut Kohlberg
POKOK BAHASAN XI: Perkembangan Bahasa dan Sosial pada Anak a.
Perkembangan Bahasa pada Anak
b. Perkembangan Sosial pada Anak
POKOK BAHASAN XII: Pola Asuh Orangtua a.
Pola Asuh Baumrind dan Maccoby
b. Pola Asuh Hoffman dan Hauser
