Penelitian Terdahulu TINJAUAN PUSTAKA

benefit analysis yang diformulasikan menggunakan statistik uji Path Analysis. Sedangkan untuk memprediksi manfaat non- ekonomi digunakan statistik uji Path Analysis. 2 Investasi sumberdaya manusia di bidang pendidikan pada setiap jenis dan jenjang pendidikan formal secara bermakna memberikan keuntungan non-ekonomi meningkatkan kapabilitas individu lulusannya dalam mengembangkan perilaku produktif, perilaku sehat, perilaku dalam kehidupan keluarga, perilaku berpartisipasi sebagai warga negara dan perilaku berbudaya. 4. Umu Rosidah, Hartoyo, Istiqlaliyah Muflikhati 2012 Kajian Strategi Koping dan Perilaku Investasi Anak pada Keluarga Buruh Pemetik Melati Gambir. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional study. Instrumen yang digunakan untuk mengukur strategi koping merupakan modifikasi dari instrumen yang digunakan dalam penelitian Kusumo 2009. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesejahteraan keluarga dipengaruhi oleh pekerjaan tambahan suami, pekerjaan suami, pendidikan suami dan pendapatan keluarga. Jumlah strategi koping yang dilakukan oleh keluarga termasuk dalam kategori sedikit. Pendidikan istri dan pendapatan keluarga berpengaruh signifikan terhadap perilaku investasi anak; besar keluarga, jumlah anak sekolah, pendidikan suami, tipe keluarga, dan pendapatan keluarga berpengaruh signifikan terhadap alokasi pengeluaran uang untuk anak. 5. Didi Setyopurwanto, M. Pudjihardjo 2013 Pengaruh Investasi Sumber Daya Manusia dan Investasi Modal Terhadap Pendapatan Perkapita Masyarakat Indonesia Teknik analisis yang digunakan adalah analisis data panel dengan metode fixed effect model FEM merupakan metode terbaik dalam mengolah data panel dalam penelitian ini. Pengeluaran pemerintah di bidang pendidikan memberikan pengaruh positif secara signifikan terhadap perubahan pendapatan perkapita masyarakat, begitu pula halnya dengan pengeluaran pemerintah di bidang kesehatan. Investasi modal dalam negeri PMDN memberikan pengaruh positif secara signifikan terhadap perubahan pendapatan perkapita masyarakat. 6. Tri Wahyono 2010 Keputusan Orangtua dalam Menentukan Pendidikan Tinggi bagi Anak Perempuan di Desa Kedungsono Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo Penelitian menggunakan analisis interaktif interactive mode of analysis untuk mengetahui persepsi orang tua terhadap pendidikan tinggi bagi anak perempuan dan faktor-faktor penyebab orang tua memberikan kesempatan pendidikan tinggi terhadap anak perempuan. Hasil penelitian menunjukan bahwa para orangtua di Desa Kedungsono sadar akan pentingnya pendidikan tinggi bagi anak perempuannya. Antara anak perempuan dan anak laki-laki mendapatkan hak yang sama untuk memperoleh kesempatan mengenyam pendidikan tinggi tersebut. Kesadaran dan keinginan untuk memberikan pendidikan tinggi ini terhambat oleh berbagai faktor, terutama kondisi ekonomi. 7. Nunung Nurastuti Utami 2011 Investasi Sumber Daya Manusia dan Pertumbuhan Ekonomi Studi Kawasan Indonesia dan Negara ASEAN 5 Lainnya Metode analisis yang digunakan adalah regresi time series dan panel data serta uji kausalitas Granger Causality Granger, dengan bantuan alat analisis statistika Eview’s. Sampel negara yang digunakan adalah negara-negara ASEAN 5 Indonesia, Malaysia, Singapura, Thailand dan Philipina dengan rentang waktu tahun 1974 sampai 2009. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: a. Investasi sumber daya manusia dan literasi berpengaruh positif signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. b. Fertilitas dan pengangguran total berpengaruh negatif signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. c. Pengangguran berdasar tingkat pendidikan primer tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi serta pengangguran tingkat pendidikan sekunder dan tersier berpengaruh negatif signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi.

2.3. Kerangka Konseptual

Keterangan : : variabel yang diteliti : variabel yang tidak diteliti Kualitas Sumber daya Manusia Pendidikan Kepala Keluarga X1 Pendapatan Keluarga X2 Jumlah Tanggungan Keluarga X3 Investasi Pendidikan di Tingkat SMTA Y Kondisi Sosial Ekonomi Keluarga Pertumbuhan Ekonomi Modal Teori Harrod Domar Teori Solow Teori Endogen Tenaga Kerja Teori Harrod Domar Teori Solow Teori Endogen Teknologi Teori Harrod Domar Teori Solow Teori Endogen Human Capital Teori Becker Jenis Kelamin Anak X4 Jenis Sekolah Anak X5 Human Investment Teori Bryant-Zick Pendidikan

2.4. Hipotesis

Adapun hipotesis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Hipotesis 1 = Ada pengaruh Pendidikan Kepala Keluarga terhadap Investasi Pendidikan di Sekolah Menengah Tingkat Atas di Kecamatan Prajekan. Hipotesis 2 = Ada pengaruh Pendapatan Keluarga terhadap Investasi Pendidikan di Sekolah Menengah Tingkat Atas di Kecamatan Prajekan. Hipotesis 3 = Ada pengaruh Jumlah Tanggungan Keluarga terhadap Investasi Pendidikan di Sekolah Menengah Tingkat Atas di Kecamatan Prajekan. Hipotesis 4 = Ada pengaruh perbedaan Jenis Kelamin Anak terhadap Investasi Pendidikan di Sekolah Menengah Tingkat Atas di Kecamatan Prajekan. Hipotesis 5 = Ada pengaruh pemilihan Jenis Sekolah terhadap Investasi Pendidikan di Sekolah Menengah Tingkat Atas di Kecamatan Prajekan.