D. Sumber Data
Data-data yang digunakan dalam penelitian ini bersumber dari: 1. Informan
Informan adalah seseorang yang dimintai keterangan mengenai suatu fakta atau pendapat. Informan dalam hal ini yaitu guru sejarah di
SMA Negeri 1 Blora, SMA Negeri 2 Blora, SMA Negeri 1 Tunjungan, SMA Negeri 1 Jepon, SMA Muhammadiyah 1 Blora, dan SMA Katolik
Wijayakusuma Blora. Data yang berasal dari informan meliputi data tentang persepsi guru sejarah mengenai pembelajaran sejarah berbasis
Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013 serta penerapannya, dari perencanaan pembelajaran hingga penilaian pembelajaran.
2. Dokumen Dokumen yang digunakan sebagai sumber data berasal dari
dokumen-dokumen berupa silabus mata pelajaran sejarah, RPP, lembar penilaian, buku pegangan guru, surat-surat, dan profil-profil sekolah yang
diperoleh dari SMA Negeri 1 Blora, SMA Negeri 2 Blora, SMA Negeri 1 Tunjungan, SMA Negeri 1 Jepon, SMA Muhammadiyah 1 Blora, dan
SMA Katolik Wijayakusuma Blora. Sumber data lain berupa surat dari Dindikpora serta foto-foto yang meliputi foto lokasi penelitian, foto pada
saat proses wawancara, dan foto kegiatan pembelajaran sejarah. 3. PBM Proses Belajar Mengajar
Observasi proses belajar mengajar memberikan informasi mengenai pengelolaan kegiatan pembelajaran oleh guru sejarah di SMA
Negeri 1 Blora, SMA Negeri 2 Blora, SMA Negeri 1 Tunjungan, SMA Negeri 1 Jepon, SMA Muhammadiyah 1 Blora, dan SMA Katolik
Wijayakusuma Blora. Informasi yang didapat kemudian dijadikan sebagai salah satu sumber data dalam skripsi ini.
E. Teknik Pengambilan Cuplikan
Teknik pengambilan cuplikan adalah cara untuk menentukan informan yang dianggap mampu menjawab dan memecahkan permasalahan yang
peneliti ajukan. Teknik yang digunakan adalah purposive sampling. Purposive sampling merupakan teknik penentuan sampelcuplikan dengan pertimbangan
tertentu Sugiyono, 2012: 124. Pertimbangan yang dimaksud berkaitan dengan penentuan informan dengan karakteristik tertentu yang memiliki
kriteria yang sesuai untuk menjawab permasalahan yang diajukan oleh peneliti.
Karakteristik yang dimaksud memenuhi kriteria untuk dijadikan sampel dalam peneltian ini adalah guru sejarah di SMA yang telah dipilih
sebagai lokasi penelitian, dengan ketentuan guru sejarah tersebut pernah menerapkan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013.
F. Teknik Pengumpulan Data
Kategori