Lokasi dan Waktu Penelitian Populasi dan Sampel Variabel Penelitian Rancangan Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN DAN HIPOTESIS

3.1. Lokasi dan Waktu Penelitian

Lokasi pelaksanaan penelitian ini adalah di SMP Annindlomiyah. SMP Annindlomiyah terletak di Dusun Panggang Ayom, Desa Wonorejo, Kecamatan Kaliwungu, Kabupaten Kendal. Penelitian ini dilaksanakan pada semester gasal, dari bulan November hingga Desember tahun ajaran 20122013.

3.2. Populasi dan Sampel

Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Annindlomiyah tahun ajaran 20122013 yang terdiri dari dua kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan non-probability sampling, yaitu dengan sampling jenuh yang menggunakan seluruh populasi sebagai sampel penelitian. Sampel penelitian adalah seluruh siswa yang terdapat dalam dua kelas. Sampel penelitian, yaitu kelas VII A sebagai kelas eksperimen yang terdiri dari 28 siswa dan siswa kelas VII B sebagai kelas kontrol yang terdiri dari 29 siswa. Penentuan kelas eksperimen dan kelas kontrol dilakukan dengan undian.

3.3. Variabel Penelitian

Variabel yang dikaji dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1 Variabel bebas: pembelajaran IPA biologi dengan memanfaatkan Album Vertebrata Taman Margasatwa Semarang sebagai sumber belajar dengan model Group Investigation. 2 Variabel terikat: hasil belajar dan aktivitas siswa terhadap kegiatan pembelajaran.

3.4. Rancangan Penelitian

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian quasi experimental design dengan desain penelitian non-equivalent control group design. Desain ini hampir sama dengan pretest-posttest control group design, hanya pada desain ini kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol tidak dipilih secara random 17 Sugiyono 2007. Rancangan ini terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pada desain ini, kelompok eksperimen diberi perlakuan, sedangkan kelompok kontrol tidak diberi perlakuan, melainkan menggunakan strategi pembelajaran yang biasanya dilakukan oleh guru. Tabel 1 Desain penelitian non-equivalent control group design Kelompok Tes Awal Perlakuan Tes akhir Eksperimen T 1 X T 2 Kontrol T 1 T 2 Sugiyono 2007 Keterangan: X : pembelajaran dengan pemanfaatan Album Vertebrata Taman Margasatwa Semarang sebagai sumber belajar dengan model Group Investigation T1 : hasil tes awal T2 : hasil tes akhir

3.5. Prosedur Penelitian

Dokumen yang terkait

Penerapan pembelajaran kooperatif model group investigation untuk meningkatkan hasil belajar sosiologi SMA SIT Fajar Hidayah Kotawisata-Cibubur: penelitian tindakan di SMA Fajar Hidayah pada kelas X

0 6 75

Peningkatkan Kemampuan Penalaran Induktif Matematik Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif tipe Group Investigation

0 15 189

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas V Sdit Bina Insani ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Sdit Bina Insani Kelas V Semester Ii Serang-Banten )

0 3 184

Penerapan pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VII Smp Islamiyah Ciputat : penelitian tindakan kelas di SMP Islamiyah Ciputat

0 8 0

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN MEDIA FOTO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 41 SEMARANG TAHUN AJARAN 2014 2015

1 14 231

PENGARUH PEMANFAATAN LAWANG SEWU SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI SMA KESATRIAN 1 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2015 2016

2 12 130

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif tipe Group Investigation terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SMP N 3 Tangerang Selatan

1 7 202

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION DAN MODEL JIGSAW.

0 2 18

PEMANFAATAN SAWAH DI SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATERI EKOSISTEM DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI SMP NEGERI 1 JAKENAN.

0 0 123

(ABSTRAK) PEMANFAATAN SAWAH DI SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATERI EKOSISTEM DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI SMP NEGERI 1 JAKENAN.

0 0 1