55
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 JENIS DAN DESAIN PENELITIAN
3.1.1 Jenis Penelitian
Dalam penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang mendeskripsikan atau menggambarkan objek
yang diteliti, dimana kondisi objek tersebut alamiah, peneliti sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi gabungan, analisis
data bersifat induktif, serta hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna daripada generalisasi Sugiyono, 2014:1.
Denzin dan Lincoln dalam Satori dan Komariah 2014:23 mendefinisikan penelitian kualitatif sebagai penelitian yang menggunakan latar ilmiah, dengan
maksud menafsirkan fenomena yang terjadi dan dilakukan dengan jalan melibatkan berbagai metode yang ada.
Alasan menggunakan penelitian deskriptif kualitatif yaitu didasarkan pada rumusan masalah dan tujuan dalam penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk
mendeskripsikan dan menganalisis kinerja guru dalam pelaksanaan pembelajaran serta mengidentifikasi hambatan yang dialami guru dalam pelaksanaan
pembelajaran IPS kelas V berbasis KTSP di SD Negeri Se-Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga.
3.1.2 Desain Penelitian
Menurut Satori dan Komariah 2014:82, desain penelitian kualitatif dapat digambarkan sebagai berikut.
Bagan 3.1 Desain Penelitian
3.1.2.1 Memilih topik kajian
Pada tahap ini, peneliti mengamati permasalahan-permasalahan yang ada di lapangan. Selanjutnya memfokuskan atau membatasi pada suatu permasalahan
yang akan menjadi topik penelitian. Setelah membatasi permasalahan yang telah ditentukan, peneliti melakukan survei di lapangan. Dalam hal ini peneliti
mengumpulkan berbagai data yang berhubungan dengan topik permasalahan serta mengkaji literatur buku dan referensi lain yang dapat mendukung dalam
penelitian. 3.1.2.2
Instrumentasi Sebelum melakukan penelitian lebih lanjut, peneliti menentukan teknik
pengumpulan data dan menyiapkan intrumen pada penelitian deskriptif kualitatif terlebih dahulu. Selanjutnya, pada tahap ini peneliti menentukan berbagai
informan yang dapat memberikan informasi akurat terkait dengan topik penelitian. Memilih Topik
Kajian Instrumentasi
Pelaksanaan Penelitian
Pengolahan Data Hasil Penelitian
3.1.2.3 Pelaksanaan penelitian
Pada tahap ini peneliti terjun langsung ke lapangan untuk melaksanakan penelitian sesungguhnya. Peneliti mengumpulkan data atau informasi yang dapat
mendukung penelitian. 3.1.2.4
Pengolahan data Peneliti mengolah data dengan tiga tahapan, yaitu reduksi data, display
data, dan penarikan kesimpulan. Reduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting Sugiyono, 2015:92.
Dengan demikian data yang telah direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas. Selanjutnya data disajikan, dianalisis, serta disimpulkan. Penyajian
data dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan kategori, flowchart, dan sejenisnya.
3.1.2.5 Hasil penelitian
Hasil penelitian dituangkan dalam bentuk deskripsi yang terstruktur dan memiliki dasar teori yang akurat. Mendeskripsikan hasil penelitian adalah
menjelaskan jawaban dari rumusan masalah sesuai dengan data yang telah diperoleh. Dalam hasil penelitian juga dicantumkan simpulan dan saran.
3.2 SUBJEK, LOKASI, DAN WAKTU PENELITIAN
Kategori