Terdapat tiga jenis triangulasi, antara lain triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu. Triangulasi sumber digunakan untuk menguji
kredibilitas data, yaitu dengan mengecek data yang telah diperoleh melalui beberapa sumber dalam penelitian ini adalah guru dan kepala sekolah.
Triangulasi teknik digunakan untuk menguji kredibilitas data dengan cara mengecek data kepada sumber yang sama dengan teknik yang berbeda dalam
penelitian ini teknik yang digunakan adalah observasi, catatan lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan triangulasi waktu dalam penelitian ini
adalah pagi dan siang hari.
3.5 TEKNIK ANALISIS DATA
Analisis data dalam penelitian ini dilakukan sejak sebelum memasuki lapangan,
selama di
lapangan, dan
setelah di
lapangan. Menurut
Nasution dalam Sugiyono 2014:89, hal tersebut dapat dijabarkan sebagai berikut.
3.5.1 Analisis Sebelum di Lapangan
Analisis sebelum di lapangan dilakukan terhadap data hasil studi pendahuluan atau data sekunder yang akan digunakan untuk menentukan fokus
peneltian. Namun fokus penelitian ini masih bersifat sementara dan akan berkembang setelah peneliti mulai masuk di lapangan.
3.5.2 Analisis Selama di Lapangan
Dalam penelitian kualitatif, sebenarnya analisis data selama di lapangan yang bersamaan dengan pengumpulan data lebih difokuskan. Dalam penelitian ini
menggunakan analisis data selama di lapangan menurut Miles dan Huberman, yang meliputi data reduction reduksi data, data display penyajian data, serta
conclusion drawing and verification penarikan kesimpulan dan verifikasi Miles dan Huberman dalam Sugiyono 2014:91.
3.5.2.1 Data reduction reduksi data
Semakin lama penelitian, maka jumlah data yang didapat akan semakin banyak, kompleks, dan rumit. Maka dari itu perlu dilakukan analisis data melalui
reduksi data. Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, serta mencari tema dan polanya. Data
yang telah direduksi akan memberikan gambaran yang lebih jelas serta mempermudah peneliti untuk melakukan pengumpulan data selanjutnya.
3.5.2.2 Data display penyajian data
Langkah selanjutnya setelah mereduksi data adalah menyajikan data. Dalam penelitian kualitatif, penyajian data dapat dilakukan dalam bentuk uraian
singkat, bagan, hubungan antarkategori, flowchart, dan sejenisnya. Namun yang paling sering digunakan untuk menyajikan data dalam penelitian kualitatif adalah
dengan teks yang bersifat naratif. Dengan menyajikan data, maka akan mempermudah untuk memahami apa yang terjadi, merencanakan kerja
selanjutnya berdasarkan apa yang telah dipahami. 3.5.2.3
Conclusion drawing and verification penarikan kesimpulan dan verifikasi
Langkah ketiga
dalam analisis
data kualitatif
menurut Miles dan Huberman dalam Sugiyono 2014:99 adalah penarikan kesimpulan dan
verifikasi. Kesimpulan merupakan temuan baru yang sebelumnya belum pernah ada. Kesimpulan awal yang dikemukakan masih bersifat sementara, dan akan
berubah apabila tidak ditemukan bukti-bukti kuat yang mendukung pada tahap pengumpulan data berikutnya. Namun, apabila kesimpulan yang dikemukakan
pada tahap awal didukung oleh bukti-bukti yang valid dan konsisten saat peneliti kembali ke lapangan mengumpulkan data, maka kesimpulan yang dikemukakan
merupakan kesimpulan yang kredibel.
3.5.3 Analisis Setelah di Lapangan
