3. Membangun aplikasi manajemen pengetahuan yang mudah digunakan oleh sekolah untuk mengumpulkan, menyimpan dan berbagi pengetahuan yang dimiliki
guru. 4. Menampilkan dokementasi pengetahuan yang dimiliki oleh guru.
1.5 MANFAAT PENELITIAN
Manfaat yang didapat dari penelitian ini adalah: 1. Meningkatkan efisien waktu dalam pengelolaan pengetahuan yang dimiliki guru.
2. Diharapkan dapat mempermudah para guru dalam mengolah dan mendapatkan pengetahuan kompetensi yang dibutuhkan.
3. Bagi peneliti dapat memberikan pemahaman lebih dalam mengenai proses perancangan suatu aplikasi di bidang knowledge management sekolah.
4. Sebagai bahan referensi untuk penelitian selanjutnya mengenai Knowledge Management
System berbasis web.
1.6 METODOLOGI PENELITIAN
Metodologi penelitian yang digunakan dalam penelitian ada dua jenis, yang pertama metode pengumpulan data dan yang kedua metode pengembangan sistem.
Metode pengumpulan data dilakukan dengan tiga cara, yaitu observasi, wawancara , dan studi pustaka Jogiyanto, 2008.
1. Observasi Observasi observation merupakan teknik atau pendekatan untuk mendapatkan
data primer dengan cara mengamati langsung objek datanya Jogiyanto, 2008. 2. Wawancara
Wawancara interview adalah komunikasi dua arah untuk mendapatkan data dari responden Jogiyanto, 2008.
3. Studi pustaka Dilakukan dengan membaca buku-buku yang berkaitan dengan materi penelitian
Jogiyanto, 2008. Sedangkan metode pengembangan sistem yang digunakan dalam merancang
sistem manajemen pengetahuan ini adalah metode perancangan sistem dengan Rapid Application Development
RAD dan berorientasi objek OOAD serta menggunakan tools UML Unified modelling Language Whitten et al, 2004, dan menggunakan
bahasa pemrograman PHP dengan database MySQL. Adapun pengertian RAD yaitu sebuah strategi pengembangan sistem yang
menekankan kecepatan pengembangan melalui keterlibatan pengguna yang ekstensif dalam konstruksi, cepat, berulang dan bertambah serangkain prototype prototipe
kerja sebuah sistem yang pada akhirnya berkembang ke dalam sistem final atau sebuah versi. Adapun tahapan RAD adalah sebagai berikut Kendall dan Kendall,
2008:
1. Requirement Planning Perencanaan Kebutuhan Pada tahap ini, user dan analyst mengadakan pertemuan untuk melakukan
identifikasi tujuan dari aplikasi atau sistem dan melakukan identifikasi kebutuhan informasi untuk mencapai tujuan.
2. Workhop Design Proses Desain Pada tahap ini adalah melakukan proses desain dan melakukan perbaikan-
perbaikan apabila masih terdapat ketidaksesuaian desain antara user dan analyst. Keaktifan user yang terlibat sangat menentukan untuk mencapai tujuan, karena user
bisa langsung memberikan komentar apabla terdapat ketidaksesuaian pada desain. 3. Implementation Implementasi
Setelah program selesai, baik itu sebagian maupun secara keseluruhan, maka dilakukan proses pengujian terhadap program tersebut apakah terdapat kesalahann
atau tidak sebelum diaplikasikan pada suatu organisasi.
1.7 SISTEMATIKA PENULISAN