Pemetaan Fitur Sistem Usulan

2. Guru melakukan pencarian dokumen kebutuhan. 3. Cek ketersediaan pengetahuan guru. 4. Menampilkan hasil pencarian. 5. Melihat hasil pencarian dokumen pengetahuan. 6. Download dokumen pengetahuan guru. Tabel 4.6 Legenda Diagram Alir Sistem Usulan Memulai atau mengakhiri sistem Pilihan percabangan Proses Input output Proses

4.4 Pemetaan Fitur Sistem Usulan

Pemetaan fitur dari aplikasi sistem manajemen pengetahuan SMAN 46 Jakarta berdasarkan dari hasil knowledge goals yang telah ditetapkan dari analisa sebelumnya. Tabel 4.7 Pemetaan Fitur Aplikasi Sistem Manajemen Pengetahuan Usulan Knowledge Goals Fitur Normative a. Menciptakan komunikasi dan  Dokumen pengetahuan  Forum diskusi  Dokumen pengetahuan  Forum  Forum diskusi  Pesan budaya sharing knowledge antar guru. b. Menjaga dan memelihara knowledge agar tidak mudah hilang c. Menciptakan budaya pembelajaran  Informasi  Pesan diskusi  Pesan  Informasi Strategic a. Membuat sebuah sistem pendokumentasian pengetahuan yang baik. b. Meningkatkan pengembangan pengetahuan yang ada untuk mencapai visi dan misi sekolah. c. Melakukan pengawasan  Dokumen pengetahuan  Forum diskusi  Pesan  Laporan  Documen pengetahuan  Forum diskusi  Pesan  Forum diskusi  Pesan  Informasi pengetahuan yang dimiliki guru. d. Menjadikan pengetahuan yang dimiliki individu guru menjadi milik sekolah dan sebaliknya. Operational a. Memberikan Fasilitas Knowledge Sharing antar guru. b. Meningkatkan pengetahuan dan keahlian yang dimiliki guru dengan mendistribusikan setiap dokumentasi pengetahuan yang ada di lingkungan sekolah c. Mengurangi pengulangan  Dokumen pengetahuan  Forum diskusi  Informasi  Pesan  Laporan  Dokumen pengetahuan  Forum diskusi  Pesan  Dokumen pengetahuan  Forum diskusi  Pesan  Informasi kesalahan yang mungkin terjadi di dalam sekolah dan membantu memberikan solusi permasalahan berdasarkan pendokumentasian yang baik. IDENTIFICATION KNOWLEDGE Structural Knowledge a. Prosedur dan job description b. Mencari solusi dari permasalahan yang terjadi c. Kurikulum dan modul d. Tingkat pengetahuan, keahlian dan pengalaman Functional Knowledge a. Dokumenta si kegiatan belajar mengajar b. Dokumenta si notulen rapat c. Pelatihan dan seminar d. Sistem kerja sekolah Behavioural Knowledge a. Evaluasi kerja bulanan b. Diskusi internal antar guru c. Pencarian knowledge dari sumber eksternal yang berbeda e. Ide dan pemikiran guru f. Pengalama n pribadi guru

4.5 Penjelasan Fitur Sistem Usulan