Fungsi Buku Teks Kualitas Buku Teks

c. Fungsi Buku Teks

Greene dan Petty dalam Henry Guntur Tarigan dan Djago Tarigan lebih jauh menyebutkan beberapa peranan buku teks, yaitu: a. Mencerminkan suatu sudut pandang yang tangguh dan modern mengenai pengajaran serta mendemonstrasikan aplikasinya dalam bahan pengajaran yang disajikan b. Menyajikan suatu sumber pokok masalah yang kaya, mudah dibaca dan bervariasi, yang sesuai dengan minat dan kebutuhan para siswa c. Menyediakan suatu sumber yang tersusun rapi dan betahap mengenai keterampilan-keterampilan ekspresional d. Menyajikan bersama-sama dengan buku manual yang mendampinginya, mengenai metode-metode dan sarana-sarana pengajaran untuk memotivasi para siswa e. Menyajikan fiksasi perasaan yang mendalam awal yang perlu dan juga sebagai penunjang bagi latihan-latihan dan tugas-tugas praktis. f. Menyajikan bahan atau sarana evaluasi dan remedial yang serasi dan tepat guna 40 . Beberapa peranan buku teks dalam pengajaran selain yang tertera di atas, antara lain: a. Buku teks sebagai pengisi bahan haruslah menampilkan sumber bahan mantap, susunannya teratur dan sistematis. b. Bahan yang terkandung dalam buku teks hendaknya tersusun rapi. c. Metode dan sarana penyajian bahan dalam buku teks harus memenuhi syarat-syarat tertentu. d. Buku teks juga sebaiknya menyajikan bahan secara mendalam. e. Di samping sebagai sumber bahan, buku teks juga berperan sebagai sumber atau alat evaluasi dan pengajaran remedial. 40 Henry Guntur Tarigan dan Djago Tarigan, Telaah Buku Teks Bahasa Indonesia, Bandung: Angkasa, 2009, h. 17. Buku mempunyai berbagai macam fungsi atau peranan dalam dunia pendidikan, buku sangat bermanfaat bukan hanya untuk siswa melainkan untuk semua orang yang membacanya.

b. Kualitas Buku Teks

Sebuah buku teks dikatakan berkualitas baik apabila buku tersebut memenuhi sebelas butir kriteria dibawah ini: a. Sudut pandangan point of view b. Kejelasan konsep c. Relevan dengan kurikulum d. Menarik minat e. Menumbuhkan motivasi f. Menstimulasi aktivitas g. Ilustratif h. Komunikatif i. Menunjang mata pelajaran lain j. Menghargai perbedaan individu k. Memantapkan nilai-nilai 41 Kualitas buku sangat ditentukan dari materi apa yang disampaikan di dalam buku tersebut, pentingnya menciptakan buku yang kreatif dan inovatif dalam setiap materi akan menumbuhkan motivasi dan semangat bagi yang membacanya.

c. Keterbatasan Buku Teks