Paradigma Penelitian Pertanyaan Penelitian
4. Uji coba awal
Setelah Media Pembelajaran Fun Accounting Game Berbasis Game Edukatif siap untuk digunakan, kegiatan selanjutnya adalah melakukan
ujicoba rancangan. Uji coba ini melibatkan 7 responden dari Siswa. Jumlah responden ditentukan menurut Endang Mulyatiningsih 2011: 147-148
dengan jumlah minimal 6 responden. Hal ini penting dilakukan untuk mengantisipasi kesalahan yang dapat terjadi selama penerapan model yang
sesungguhnya digunakan.
Instrumen yang
digunakan untuk
menggumpulkan data pada tahap ini berupa kuesioner. 5.
Revisi produk utama Revisi produk utama dilakukan berdasarkan hasil uji coba produk tahap
pertama. Dengan menganalisis kekurangan yang ditemui selama uji coba produk, maka kekurangan tersebut dapat segera diperbaiki.
6. Uji coba utama
Karena keterbatasan jumlah responden yang seharusnya minimal 30 responden untuk tahap uji coba ini, penulis melakukan modifikasi jumlah
responden. Pengujian produk di lapangan dilakukan pada 25 responden Siswa. Langkah ini dilakukan agar pada tahap selanjutnya perbedaan
jumlah responden antara tahap uji coba utama dan uji coba operasional tetap besar.
7. Revisi produk operasional
Penulis melakukan revisi produk setelah Media Pembelajaran Fun Accounting Game Berbasis Game Edukatif diterapkan atau diujicobakan.
Hal ini dilakukan terutama apabila ada kendala-kendala baru yang belum terpikirkan pada saat perancangan.
8. Uji coba operasional
Setelah melakukan uji coba dan revisi sebanyak dua kali. Uji coba operasional dilakukan kepada 40 responden. Karena keterbatasan jumlah
responden, modifikasi dilakukan kembali dengan mereduksi jumlah responden menjadi 38 responden. Pada tahap ini, pengumpulan data
dilaksanakan dengan kuesioner. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dan dilaporkan secara keseluruhan.
9. Revisi produk akhir
Sebelum dipublikasikan kesasaran pengguna yang lebih luas, maka perlu dilakukan revisi terakhir untuk memperbaiki hal-hal yang masih kurang
baik hasilnya pada saat uji coba operasional Media Pembelajaran Fun Accounting Game Berbasis Game Edukatif.
10. Diseminasi dan implementasi
Tahap terakhir adalah mempublikasikan dalam jurnal ilmiah.