29
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Penelitian korelasional merupakan penelitian yang menghubungkan antara variabel
independen dengan variabel dependen Suryabrata, 2008. Pada penelitian ini, peneliti ingin melihat hubungan antara dua variabel, yaitu variabel kompetensi
komunikasi dan variabel kesepian pada mahasiswa baru dan pendatang di Yogyakarta.
B. Identifikasi Variabel
Variabel independen : kompetensi komunikasi
Variabel dependen : kesepian
C. Definisi Operasional 1. Kompetensi Komunikasi
Kompetensi komunikasi
adalah kemampuan
komunikasi mahasiswa baru dan pendatang yang terdiri dari pengetahuan knowledge,
kepekaan sensitivity, keterampilan skill, dan nilai-nilai yang muncul dari interaksi, teori, praktek, dan analisis values yang diukur dengan
skala kompetensi
komunikasi. Kompetensi
komunikasi diukur
menggunakan skala kompetensi komunikasi yang dibuat berdasarkan
aspek-aspek tersebut. Semakin tinggi skor total yang diperoleh pada skala kompetensi komunikasi maka semakin tinggi kompetensi berkomunikasi
mahasiswa baru dan pendatang di Yogyakarta. Sebaliknya, jika skor kompetensi komunikasi rendah, maka semakin rendah kompetensi
berkomunikasi mahasiswa baru dan pendatang di Yogyakarta.
2. Kesepian
Kesepian adalah keadaan menurunnya motivasi dan distress afeksi karena ketidakpuasan atau kegagalan mahasiswa baru dan pendatang
dalam menjalin hubungan atau relasi sosialnya. Alat ukur skala kesepian untuk mengetahui tinggi rendahnya tingkat kesepian seseorang dapat
dibuat berdasarkan manifestasi kesepian sebagai berikut : a. Manifestasi afektif adalah wujud dari kesepian yang berkenaan
dengan perubahan-perubahan pada perasaan negatif individu b. Manifestasi kognitif adalah perwujudan kesepian yang berkenaan
dengan tingkat self-focus yang tinggi, rendah diri, menilai diri mereka sendiri dan orang lain secara negatif, serta kurang mampu
berkonsentrasi atau memfokuskan perhatian secara efektif c. Manifestasi perilaku adalah perwujudan kesepian yang berkenaan
dengan perilaku negatif yang diakibatkan oleh keadaan emosi individu
Kesepian diukur menggunakan skala kesepian yang dibuat berdasarkan manifestasi-manifestasi tersebut. Dalam penilaian,
semakin tinggi skor total yang diperoleh pada skala kesepian maka semakin tinggi rasa kesepian yang dimiliki oleh mahasiswa baru dan
pendatang di Yogyakarta. Sebaliknya, jika skor kesepian rendah maka, maka semakin rendah rasa kesepian pada mahasiswa baru dan
pendatang di Yogyakarta.
D. Subjek Penelitian
Subjek penelitian ini adalah mahasiswa baru yang diidentifikasikan sebagai angkatan 2014 dan merupakan mahasiswa pendatang yang dijelaskan
sebagai mahasiswa berasal dari luar provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Jenis pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah incidental sampling
dimana penentuan sampel berdasarkan kebetulan, yaitu siapa saja yang secara kebetulan bertemu dengan peneliti dapat digunakan sebagai sampel dan
dipandang memenuhi kriteria Taniredja Mustafidah, 2011.
E. Metode Pengumpulan Data
Metode pengambilan data pada penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan skala yang terdiri dari dua skala. Skala tersebut adalah skala
kompetensi komunikasi dan kesepian yang disusun oleh peneliti. Skala yang dipilih oleh peneliti adalah skala Likert yang merupakan alat untuk mengukur
sikap pada suatu penelitian. Pada kedua skala yang digunakan terdiri dari empat alternatif jawaban. Alternatif jawaban Netral tidak diberikan, hal ini
dikarenakan peneliti ingin meminimalisir adanya jawaban netral yang diberikan oleh subjek. Terdapatnya alternatif jawaban netral dapat membuat
subjek kurang memaknai pernyataan yang ada sebagai bagian dari perilaku subjek. Selain itu jawaban netral dapat menutupi karakter personal yang
sesungguhnya dalam diri individu Friedenberg,1995. Kedua skala yang akan digunakan pada penelitian ini akan dibuat
menjadi satu kesatuan booklet skala. Perincian skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah:
a. Skala Kompetensi Komunikasi
Skala yang digunakan untuk mengukur kompetensi komunikasi adalah skala kompetensi komunikasi. Skala ini terdiri dari pernyataan –
pernyataan favorable dan unfavorable. Pernyataan favorable merupakan pernyataan positif yang mendukung aspek – aspek yang dijelaskan.
Pernyataan unfavorable
merupakan pernyataan negatif yang tidak mendukung aspek – aspek yang dijelaskan. Dalam penelitian ini subjek
diminta untuk memilih empat alternatif jawaban, yaitu Sangat Sesuai SS, Sesuai S, Tidak Sesuai TS, dan Sangat Tidak Sesuai STS Azwar,
2009. Subjek diminta untuk memilih salah satu dari keempat alternatif jawaban yang menggambarkan keadaan diri subjek berdasarkan
pernyataan yang diberikan. Penilaian pada jawaban favorable Sangat Sesuai SS adalah 4,
Sesuai S adalah 3, Tidak Sesuai TS adalah 2, dan jawaban Sangat Tidak Sesuai STS adalah 1. Sedangkan untuk penilaian pada jawaban
unfavorable, yaitu Sangat Sesuai SS adalah 1, Sesuai S adalah 2, Tidak
Sesuai TS adalah 3, dan Sangat Tidak Sesuai STS adalah 4.
Tabel 1 Blue Print Skala Kompetensi Komunikasi Sebelum Seleksi Item
Aspek Item
Total Favorable
Unfavorable
Pengetahuan 14, 15, 19,
26, 33, 34 1, 8, 11, 21,
27, 37 12
25
Kepekaan 7, 10, 22, 24,
45, 46 2, 16, 28, 38,
39, 44 12
25
Keterampilan 3, 17, 18, 25,
32, 47 6, 9, 29, 36,
40, 43 12
25
Nilai-nilai 4, 12, 23, 30,
41, 48 5, 13, 20, 31,
35, 42 12
25
Total 24
24 48
100
b. Skala Kesepian
Skala yang digunakan untuk mengukur kesepian adalah skala kesepian. Skala ini terdiri dari pernyataan – pernyataan favorable dan
unfavorable. Pernyataan
favorable merupakan pernyataan positif yang
mendukung aspek – aspek yang dijelaskan. Pernyataan unfavorable
merupakan pernyataan negatif yang tidak mendukung aspek – aspek yang dijelaskan. Dalam penelitian ini subjek diminta untuk memilih empat
alternatif jawaban, yaitu Sangat Sesuai SS, Sesuai S, Tidak Sesuai TS, dan Sangat Tidak Sesuai STS Azwar, 2009. Subjek diminta untuk
memilih salah satu dari keempat alternatif jawaban yang menggambarkan keadaan diri subjek berdasarkan pernyataan yang diberikan.
Penilaian pada jawaban favorable Sangat Sesuai SS adalah 4, Sesuai S adalah 3, Tidak Sesuai TS adalah 2, dan jawaban Sangat
Tidak Sesuai STS adalah 1. Sedangkan untuk penilaian pada jawaban unfavorable,
yaitu Sangat Sesuai SS adalah 1, Sesuai S adalah 2, Tidak Sesuai TS adalah 3, dan Sangat Tidak Sesuai STS adalah 4.
Tabel 2 Blue Print Skala Kesepian Sebelum Seleksi Item
Aspek Item
Total Favorable
Unfavorable
Afektif 4 , 10, 15, 17,
30, 33, 37 3, 7, 23, 24,
27, 39 13
33,3
Kognitif 1, 8, 12, 16,
28, 31, 36 6, 9, 20, 25,
32, 38 13
33,3
Perilaku 5, 14, 18, 21,
26, 29, 34 2, 11, 13, 19,
22, 35 13
33,3
Total 21
18 39
100
F. Validitas Dan Reliabilitas Alat Ukur 1. Validitas Skala
Kategori