Kamu kenal gak sih sama E? Seberapa dekat sih kamu sama E? Okey, lalu benar gak sih kalau E tuh dikasih label negatif gitu dari teman-teman atau Lalu kalau kamu sendiri ikutan ngatain atau kasih label negatif ke A juga gak?

222 HASIL TRIANGULASI DATA 2 INFORMAN 3 1. Kamu kenal gak sih sama E? “Iya, kenal”. 2. Seberapa dekat sih kamu sama E? “Dekat sih, ya dia salah satu sahabat saya lah. Dia kan dulu teman sekelas saya waktu kelas dua, sejak saat itu kami sering main, ngumpul bareng, terus beberapa kali saya sama anak-anak IPA pernah tidur di rumah dia. Jadi ya dekat, meskipun sekarang pas kelas tiga sudah engga sekelas lagi tapi kami masih suka main dan ngobrol, ngumpul bareng ”. 3. Kamu sendiri melihat sosok E itu seperti apa sih? “Menurut pandangan saya, E itu gampang terpengaruh”. Gampang terpengaruh dalam hal apa? “Pertemanan”. Pertemanan yang seperti apa? “Yang..ya main sama anak-anak nakal, ehm dia kan dulu temannya kan, dia kan ikut main ya mungkin kayak terpengaruh gitu kan..keluar malam gitu gitu lah, ikut tawuran j uga”. Maksudmu gampang terpengaruh dengan pergaulan yang salah? “Iya..terus dia itu orangnya rada emosian juga sih. Kalau di sekolah itu engga pernah, tapi kalau di rumah itu dia suka berantem sama ibunya, marah-marah gitu lah. Soalnya kan saya sama anak-anak suka main di rumahnya, nongkrong-nongkrong di sana lama gitu. Kalau diingetin gitu dia malah bilang ‘ahh gakpapa sudah biasa’ ”.

4. Okey, lalu benar gak sih kalau E tuh dikasih label negatif gitu dari teman-teman atau

guru? “Dapet, kalau sama anak IPA itu dapet..sama guru. Nah kalau anak IPA di sekolah ini kan gak pernah dicap jelek sama guru, tapi E itu inilah gak pernah masuk, bolos, sering absen lah. Terus dibilang ‘makanya kamu tuh jangan main sama anak-anak IPS’ soalnya di sini kan anak-anak IPS nya nakal gitu, makanya guru kan jadi ngecap jelek sama E”. Ngecap jelek apa? “Bandel, nakal itu..sama teman sama guru”. 5. Lalu kalau kamu sendiri ikutan ngatain atau kasih label negatif ke A juga gak? “Ehm pernah gak ya? Sebenarnya pernah juga sih, ya kan kayak yang tadi aku bilang kalau E itu ikut genk terus suka tawuran, bolos, gitu-gitu kan. Terus aku pernah bilangin dia untuk gak kayak gitu, aku bilang ‘kamu nih jangan kayak preman gitu, ikut tawuran sama anak-anak IPS. Gak usah ikutan jadi nakal gitu’ ”. Oh gitu, jadi tadi label negatif apa yang kamu kasih ke E ya? “Ya apa ya, preman sama nakal itu sih”. 6. Okey, lalu seberapa sering sih kamu kasih E label negatif preman, nakal tadi?