PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
1
BUBUKA
A. Kasang Tukang
Profési guru jeung tenaga kependidikan sawadina diajénan sarta dimekarkeun salaku profési anu mibanda martabat sakumaha amanat
Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2015 ngeunaan Guru jeung Dosen. Sabab, guru jeung tenaga kependidikan téh tanaga profésional anu mibanda
fungsi, peran, sarta kalungguhan anu kacida pentingna dina ngahontal visi pendidikan 2025, nyaéta “Menciptakan Insan Indonesia Cerdas dan
Kompetitif
”. Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan nyaéta tarékah
mekarkeun kompeténsi guru jeung tenaga kependidikan anu luyu jeung pangabutuh, mayeng tahap demi tahap pikeun ngaronjatkeun
profésionalitasna. Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru mangrupa salah sahiji stratégi pembinaan guru jeung tenaga kependidikan
anu dipiharep mampuh ngajamin guru jeung tenaga kepeNdidikan pikeun miara, ngaronjatkeun, jeung mekarkeun kompeténsi luyu jeung standar anu
geus ditetepkeun. Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru baris ngurangan ayana ganjor antara kompeténsi anu dipiboga ku guru sarta
tenaga kependidikan jeung tuntutan profésional anu geus ditangtukeun. Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Basa Sunda
dilaksanakeun ku PPPPTK TK PLB. Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Basa Sunda mikabutuh modul pikeun salah sahiji
sumber diajar pamilon diklat. Modul basa Sunda winangun bahan ajar dirarancang sangkan pamilon diklat mampuh diajar sacara mandiri.
Modul
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Guru Basa Sunda SMP Kelompok Kompeténsi D
téh ngawengku 4 matéri pokok, wincikanana: Matéri 1 : Kurikulum 2013 Pangajaran Basa jeung Sastra Sunda SMP
Matéri 2 : Mekarkeun RPP sarta Pangajaran Basa jeung Sastra Sunda SMP
Matéri 3 : Kaparigelan Basa Sunda
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2017
2
Matéri 4 : Wangun jeung Unsur Intrinsik Dongéng Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Basa Sunda SMP
Kelompok Kompeténsi D ogé gumulung ngukuhan atikan karakter Pengukuhan Pendidikan KarakterPPK. PPK nyaéta hiji gerakan di sakola
pikeun ngukuhan karakter siswa ngaliwatan harmonisasi étik, éstétik, literasi, jeung kinéstétik, kalawan diwewegan ku pangrojong ti rupa-rupa pihak anu
ngawangun rampak gawé antara sakola, kulawarga, jeung masarakat. PPK ogé mangrupa bagian tina Gerakan Nasional Revolusi Mental GNRM. Tina
sajumlahing ajén-inajén karakter bangsa Indonésia, aya lima karakter poko anu diintegrasikeun dina modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Guru. Éta lima karakter téh ngawengku réligius, nasionalis, mandiri, gotong royong, jeung integritas.
Lima ajén poko karakter téh integratif dina kagiatan-kagiatan pangajaran. Dipiharep, sabada maca, nengétan, jeung ngulik bahan-bahan nu aya dina
ieu modul kompeténsi guru dina ngalaksanakeun tugasna téh undak. Salian ti éta, guru ogé dipiharep mampuh ngaimpléméntasikeun lima ajén poko
karakter pikeun dirina jeung népakeun ka pihak-pihak lianna, boh di sakola, kulawarga, boh di lingkungan masarakat nu leuwih lega.
B. Tujuan
Kategori