1. Home
  2. Lainnya

Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

96

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan sebelumnya, maka diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1. Terdapat pengaruh positif dan signifikan Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah Wonosari Tahun Ajaran 20162017, yang ditunjukkan dengan nilai koefisien korelasi r x1y sebesar 0,397, nilai koefisien determinasi r x1y sebesar 0,158, dengan persamaan garis regresi Y = 0,554X 1 + 33,773, dan nilai t hitung lebih besar dari t tabel yaitu 4,1081,986 pada taraf signifikansi 5. 2. Terdapat pengaruh positif dan signifikan Minat Belajar Akuntansi terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah Wonosari Tahun Ajaran 20162017, yang ditunjukkan dengan nilai koefisien korelasi r x2y sebesar 0,389, nilai koefisien determinasi r x2y sebesar 0,152, dengan persamaan garis regresi Y = 0,573X 2 + 32,251, dan nilai t hitung lebih besar dari t tabel yaitu 4,0091,986 pada taraf signifikansi 5. 3. Terdapat pengaruh positif dan signifikan Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru dan Minat Belajar Akuntansi secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah Wonosari Tahun Ajaran 20162017, yang ditunjukkan 97 dengan nilai koefisien korelasi Ry 1,2 sebesar 0,446, nilai koefisien determinasi R 2 y1,2 sebesar 0,199, dengan persamaan garis regresi Y= 0,358X 1 + 0,365X 2 + 26,032, dan nilai F hitung lebih besar dari F tabel yaitu 11,003 3,100 pada taraf signifikansi 5. Sumbangan Relatif variabel Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru sebesar 48,85 dan untuk variabel Minat belajar Akuntansi sebesar 51,15. Sumbangan Efektif untuk variabel Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru sebesar 9,72 dan untuk variabel Minat Belajar Akuntansi sebesar 10,18. Variabel Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar Guru dan Minat Belajar Akuntansi secara bersama-sama memberikan sumbangan efektif sebesar 19,9 terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Muhammadiyah Wonosari Tahun Ajaran 20162017

B. Implikasi

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENILAIAN MASYARAKAT TENTANG FILM LASKAR PELANGI Studi Pada Penonton Film Laskar Pelangi Di Studio 21 Malang Town Squere

17 165 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25