SIMPULAN KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA Aisah, Siti. 2011.” Studi Eksperimen Implementasi Metode Edutainment Belanbe Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Materi Fathu Makkah Kelas V M i Darussalam Sumowono Kabupaten Semarang Tahun 2010”. Skripsi. Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo. Arifin, Zaenal. 2009. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Rosda karya. Arikunto, Suharsimi. 1993. Manajemen Mengajar Secara Manusiawi. Jakarta: PT. ________________. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Bennet, Neville. 2005. Teaching Through Play. Jakarta: PT Gramedia Wisiasarana Indonesia. Barnadib, Imam. 2002. Filsafat Pendidikan.Yogyakarta: Adicita Karya Nusa. Depdikbud. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Dimyati Mujiono. 2006. Belajar dan pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Djojonegoro, W. 1998. Pengembangan Sumber Daya Manusia: Melalui Sekolah Menengah Kejuruan. Jakarta. E, Mulyasa. 2002. Manajemen Berbasis Sekolah Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosda karya. Erman, Suherman, Winataputra, Udin. 1999. Strategi Belajar Mengajar Matematika. Jakarta: Universitas Terbuka. Hamalik, Oemar. 2002. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. Hamid,Sholeh. 2011. Metode Edutainment.Yogyakarta: Diva Press. Hamzah.2008. Profesi Kependidikan: Problema, Solusi, dan Reformasi Pendidikan Di Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara. Jenkins, Daphne. 1986. Role Play Practice French. New York: Longman. Jihad, Asep. 2008. Pengembangan Kurikulum Matematika Tinjauan Teoritis Dan Historis. Yogyakarta: Multi Pressindo. Komariah, Kokom. 2010. ”Model-Model Pembelajaran”. Handout Matakuliah. Yogyakarta: UNY. M, Bermawi. 2009. Desain Pembelajaran.Yogyakarta: Pustaka Insan Madani. Mardapi, Djemari. 2000. Teknik Penyusunan Instrumen Tes dan Nontes. Yogjakarta: Mitra Cendikia Press. Mckeachie. 1986. Teaching Tips: A Guidebook For The Beginning College Teacher. Boston: D.C.Healt. Mishad. 2011. Active learning, belajar yang mengasyikan. Diambil dari www. mishadonline.blogspot.Com201105Active-Learning-Belajar- Yang.html , pada tanggal 10 mei 2011 Muhaimin. 1996. Strategi Belajar Mengajar. Surabaya: Citra Media. Mulyatiningsih,E. 2011. Riset Terapan Bidang Pendidikan dan Teknik. Yogyakarta: UNY Press. Purwanto, Ngalim. 2002. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya Notoatmodjo, Soekidjo. 2005. Teknik Pengambilan Sampel. Jakarta: Eka Cipta Poerwodarminto, W.J.S. 1984. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Rahman, A. 2002. Makalah Pada Pelatihan Integrasi Imtaq-Iptek. Jakarta: Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah. Ruseffendi, E.T. 2005. Pengantar Kepada Membantu Guru Mengembangkan Kompetensinya Dalam Pengajaran Matematika Untuk Meningkatkan Cbsa. Bandung: Tarsito. Rusyan, Thabrani, dkk. 1989. Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Karya. Sadiman, Arief. 2008. Media Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN PENGETAHUAN TEKNIK DASAR MEMASAK DENGAN HASIL BELAJAR MAKANAN KONTINENTAL SISWA SMK PUTRA ANDA BINJAI. 2015.

4 11 22

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DRILL TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DASAR (MTD) SISWA JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 MERDEKA BERASTAGI T.A 2016/2017.

0 2 27

PENGARUH MEDIA AUTOCAD TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DASAR PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 2 28

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR MENERAPKAN DASAR-DASAR GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 2 PEMATANGSIANTAR.

0 2 30

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DASAR PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 MEDAN.

0 4 27

PENGARUH PENGGUNAAN METODE INQUIRY DENGAN METODE EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR MENERAPKAN DASAR-DASAR GAMBAR TEKNIK PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 1 30

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DASAR TEKNIK DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 PADANGSIDIMPUAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 4 17

A Diktat Teknik Dasar Memasak

0 1 40

PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE JIGSAW DENGAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE (ETH) PADA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 0 1

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK DASAR DI SMK NEGERI 2 PURWODADI -

0 1 61