1. Home
  2. Lainnya

Kerangka Berpikir. Hipotesis. LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS

B. Kerangka Berpikir.

Berdasarkan landasan teori yang telah dikemukakan di atas dapat disusun kerangka berpikir sebagai berikut: ada dua pembelajaran yang dibahas di sini yaitu pembelajaran menggunakan metode resitasi dengan menggunakan lembar kerja siswa dan pembelajaran menggunakan metode ekspositori pokok bahasan himpunan. Tes Tes Hasil Belajar Hasil Belajar Ada perbedaan hasil belajar, dimana pembelajaran dengan metode resitasi dengan menggunakan LKS oleh siswa lebih berpengaruh dibanding dengan model pembelajaran ekspositori. Himpunan Proses Pembelajaran Metode Resitasi Pembelajaran dilaksanakan untuk mengaktifkan siswa dalam kegiatan belajar mengajar yaitu dengan memberikan LKS. Ekspositori Pembelajaran dilaksanakan secara lisan dan tertulis yang dilakukan oleh guru didalam kelas.

C. Hipotesis.

Berdasarkan kerangka berpikir tersebut diatas, maka hipotesis dalam penelitian ini adalah pembelajaran dengan metode Resitasi dengan menggunakan LKS lebih berpengaruh terhadap hasil belajar matematika bila dibandingkan dengan pembelajaran ekspositori ditinjau dari kemampuan awal siswa pada pokok bahasan himpunan siswa SMP Negeri 13 Semarang kelas VII semester 2. 36

BAB III METODE PENELITIAN

A. Populasi Dan Sampel.

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek yang mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2005:55. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII semester 2 SMP Negeri 13 Semarang tahun pelajaran 20062007 yang terdiri dari 7 kelas, yaitu kelas VII A, kelas VII B, kelas VII C, kelas VII D, kelas VII E, kelas VII F, kelas VII G. Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono, 2005:56 Sampel dari penelitian ini adalah kelas VII E dan Kelas VII G. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara cluster random sampling artinya teknik sampling yang memberikan peluang yang sama bagi anggota populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu Sugiyono, 2005:57. Perlakuan terhadap sampel adalah sebagai berikut. 1. Dipilih satu kelas sebagai kelas eksperimen, yaitu kelas VII E. 2. Dipilih satu kelas sebagai kelas kontrol, yaitu kelas VII G.

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

ANALISIS ISI LIRIK LAGU-LAGU BIP DALAM ALBUM TURUN DARI LANGIT

22 212 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25