Kerangka Berpikir KULTUR AKADEMIK di SMK N 1 KASIHAN (SMKI) BANTUL.

45 Selanjutnya upaya-upaya yang dilakukan sekolah dalam pengembangan kultur sekolah adala: 1 budaya kerjasama adalah senam pagi bersama, rapat MGMP, sosialisasi visi dan misi sekolah, penataan tata ruang, dan pembuatan mars SMAGA; 2 budaya disiplin adalah membuat peraturan dan tata tertib sekolah; 3 budaya bersih adalah lomba kebersihan; dan 4 budaya baca adalah membuat buletin sekolah. Dan yang ketiga adalah pelaksanaan manajemen sekolah yang tidak maksimal. Aspek-aspek manajemen sekolah yang tidak maksimal adalah pengelolaan ketenagaan, pengelolaan sarana dan prasarana, dan pengelolaan keuangan. Melihat dari beberapa penelitian tentang kultur sekolah, dapat dipahami bahwa kultur sekolah menjadi salah satu faktor pendukung dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan. Oleh karena itu, dalam penelitian ini, peneliti menggunakan konsep yang sama, yaitu konsep tentang kultur sekolah.

D. Kerangka Berpikir

Dari berbagai penjabaran mengenai kultur sekolah, dapat dipahami bahwa kultur sekolah mencakup berbagai hal yang mencakup nilai, keyakinan, norma, asumsi serta berbagai artifak yang ada di sekolah. Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah,diperlukan lingkungan dan kondisi sekolah yang kondusif. Dimana dalam menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif diperlukan berbagai program dan kebijakan dari 46 sekolah yang mampu mendukung terciptanya kondisi sekolah yang diinginkan. Kebijakan-kebijakan sekolah yang selama ini ada di sekolah diharapkan mampu menjadi faktor pendukung dalam proses pengembangan kultur sekolah guna menciptakan kondisi sekolah yang kondusif. Dengan terciptanya budaya sekolah yang positif secara tidak langsung akan berpengaruh dalam menciptakan kondisi sekolah yang kondusif. Dengan dikembangkannya kultur sekolah yang positif, sekolah akan mampu meningkatkan kualitas pendidikan dengan lebih optimal. Kultur sekolah yang terdiri dari artifak, nilai-nilai, norma, dan asumsi-asumsi yang ada dan menjadi keyakinan dari seluruh warga sekolah. Kultur sekolah yang menjadikan suatu sekolah memiliki karakter sendiri dibandingakan dengan sekolah lainnya. Dengan kata lain, kultur sekolah memberikan identitas tersendiri bagi sebuah sekolah. Sekolah yang berkualitas adalah sekolah yang mampu memiliki kualifikasi yang berbeda dengan sekolah lainnya. Dalam peningkatan kualitas sekolah khususnya dalam bidang akademik, terdapat budaya yang harus dikembangkan di dalam lingkungan sekolah. Kultur yang harus dikembangkan adalah kultur akademik. Kultur akademik sendiri merupakan serangkaian kegiatan yang menjadi kebiasaan seluruh warga sekolah dalam hal akademik. Kultur yang terkait dengan kultur akademik adalah budaya bersikap kritis, kreatif, berprestasi, berfikir positif dan menghargai waktu. 47

E. Pertanyaan Penelitian