Instrumen Penelitian Teknik Analisis Data

3. Rumus Product Moment

Penelitian ini adalah penelitian korelasi, yang bertujuan untuk menemukan ada tidaknya atau besar kecilnya hubungan antara kedua variabel. Karena itu untuk menganalisis data dalam penelitian ini digunakan teknik dengan menggunakan rumus product moment dari Pearson sebagai berikut:            2 2 2 2              Y N X N Y X XY N r xy Keterangan: r xy = Koefisien korelasi antara variabel X dan Y XY = Hasil kali antara X dan Y N = Jumlah data X = Gejala X Y = Gejala Y Kriteria uji : Jika r hitung r tabel = H a diterima Jika r hitung r tabel = H a ditolak Untuk mengetahui tingkat keeratan hubungan antara dua variabel, yaitu penggunaan media power point dengan motivasi belajar siswa, maka digunakan indeks korelasi pada tabel berikut: Tabel 3 Interpres tasi nilai koefisien korelasi “r” product moment 14 Besarnya “r” product moment r xy Interpretasi 0,00 – 0,20 Antara variabel X dengan variabel Y terdapat korelasi yang sangat lemahsangat rendah 0,20 – 0,40 Antara variabel X dengan variabel Y terdapat korelasi yang lemahrendah 0,40 – 0,60 Antara variabel X dengan variabel Y terdapat korelasi yang sedangcukup 0,60 – 0,80 Antara variabel X dengan variabel Y terdapat korelasi yang kuattinggi 0,80 – 1,00 Antara variabel X dengan variabel Y terdapat korelasi yang sangat kuatsangat tinggi. 14 Anas Sudijono., op.cit. , h. 193. 66

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Tentang Lokasi Penelitian

1. Sejarah Singkat Berdirinya SMK Muhammadiyah 1 Kalirejo

SMK Muhammadiyah 1 Kalirejo sebelumnya bernama SMEA Muhammadiyah 1 Kalirejo. Sejarah berdirinya SMEA Muhammadiyah Kalirejo tidak terlepas dari keberadaan SPG Muhammadiyah Kalirejo yang telah berdiri sejak tahun 1972, dan dibekukan izin operasionalnya untuk Sekolah Pendidikan Guru seluruh Indonesia, pada tahun pelajaran 19881989 oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Menyikapi hal tersebut, maka Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kalirejo bersama pengelola SPG Muhammadiyah Kalirejo Lampung Tengah mengambil langkah dengan membuka Sekolah Menengah Ekonomi Atas SMEA Muhammadiyah Kalirejo yaitu tepatnya tanggal 11 April 1988, dan disetujui izin pendiriannya oleh pemerintah berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor : 0871I.12.B1U1991, tanggal 27 Februari 1991 yang ditandatangani oleh kepala Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Lampung atas nama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Sebagai amal usaha milik Persyarikan Muhammadiyah, SMEA Muhammadiyah Kalirejo juga telah mendapat izin pendirian sekolah Muhammadiyah dan terdaftar pada Piagam Pendirian Perguruan Muhammadiyah dengan nomor sebagai berikut :  Pusat : 4.500II-33LP-901991  Wilayah : 204II-107-LT-901991  Daerah : 059II-105-LT-901991. Sebagai upaya peningkatan pengelolan dan mutu pendidikan, pada tahun 1991 untuk pertama kalinya SMEA Muhammadiyah Kalirejo mengajukan akreditasi. Dari hasil penilaian Tim Akreditasi, yang di tuangkan dalam surat keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah dengan Nomor : 476C Kep.I1991 tanggal 31 Desember 1991, SMEA Muhammadiyah Kalirejo dinyatakan sebagai sekolah yang terakreditasi degan jenjang Akreditasi Diakui. Pada 1997 SMEA Muhammadiyah Kalirejo mengalami perubahan nama menjadi SMK Muhammadiyah 1 Kalirejo, hal ini berdasarkan Keputusan Kepala Kantor Wilayah Depdikbud Propinsi Lampung Nomor : 10324I12.BIU.1997, tanggal 26 Mei 1997 tentang Perubahan Nomenklatur SMKTA Menjadi SMK Swasta di Propinsi Lampung. Semenjak berdiri SMK Muhammadiyah 1 Kalirejo telah mengalamai beberapa kali pergantian kepala sekolah. Periodesasi kepemimpinan hingga sekarang sebagai berikut :  Tahun 1988 – 1993 di pimpin oleh Bapak Ambya, S.E.  Tahun 1993 – 1996 di pimpin oleh Bapak Drs. M. Nashori  Tahun 1996 – 1999 di pimpin oleh Bapak Ali Imron, S.Pd.  Tahun 1999 – 2010 di pimpin oleh Bapak Drs. Hamzah.  Tahun 2010 s.d. sekarang dipimpin oleh Bapak Ismail, S.E., M.M. Dari awal berdiri hingga sekarang SMK Muhammadiyah 1 Kalirejo telah mengalami beberapa kali akreditasi dan tetap mempertahankan stutus akreditasi sebagai sekolah yang terakreditasi. Pada tahun pelajaran 20142015 tim akreditasi dari Badan Akreditasi Provinsi SekolahMadrasah BAN-SM Provinsi Lampung melakukan penilaian kembali terhadap SMK Muhammadiyah 1 Kalirejo. Berdasarkan Keputusan KetuaBAP-SM Provinsi Lampung Nomor : 161BAP – SM12.LPGRKO2014 tanggal 4 November 2014, Program Keahlian Akuntansi dan Administrasi dinyatakan Terakreditasidengan peringkatnilai status akreditasi B.Sedangkan untuk Program Keahlian Tata Niaga sudah lebih dulu akreditasi pada tahun 2011 dengan status terakreditasi B.

2. Identitas Sekolah

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Kalirejo Alamat Sekolah : Jln. SPGM Kaliwungu Kec. Kalirejo Kab. Lampung Tengah Kode Pos 34174 Telepon 0729 370 161 Email : smkm1kalirejogmail.com Nomor Data Sekolah : 4312030032 Nomor Statistik Sekolah : 344120221018 Nomor Pokok Sekolah Nasional : 10802070

Dokumen yang terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA PADA KONSEP IKATAN KIMIA (Kuasi Eksperimen di SMA Dharma Karya UT Tangerang Selatan)

0 13 259

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS VII SMP XAVERIUS PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 7 43

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH KELAS X TKJ Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 20

0 2 12

PENGGUNAAN MULTIMEDIA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH KELAS X TKJ Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 201

1 6 19

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ENGINE SEPEDA MOTOR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO BANTUL.

0 0 143

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA ISLAM BAWARI PONTIANAK

0 0 11

1 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMAN 1 SUNGAI RAYA

0 0 8

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP MUHAMMADIYAH 2 KALIREJO LAMPUNG TENGAH - Raden Intan Repository

0 2 110

PENGARUH PERSEPSI SISWA DENGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TANGGA BERBASIS POWER POINT DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DI KELAS XI TGB B SMK NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 -

0 0 16

PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 8 CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

0 0 24