Uji Validitas HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Pertanyaan nomor 1 : 0,994 0,514 Pertanyaan nomor 2 : 0,986 0,514 Pertanyaan nomor 3 : 0,966 0,514 Pertanyaan nomor 4 : 0,959 0,514 Pertanyaan nomor 5 : 0,984 0,514 Pertanyaan nomor 6 : 0,973 0,514 Pertanyaan nomor 7 : 0,988 0,514 Pertanyaan nomor 8 : 0,993 0,514 Pertanyaan nomor 9 : 0,978 0,514 Pertanyaan nomor 10 : 0,956 0,514 Pertanyaan nomor 11 : 0,980 0,514 Pertanyaan nomor 12 : 0,966 0,514 Pertanyaan nomor 13 : 0,986 0,514 Pertanyaan nomor 14 : 0,962 0,514 Pertanyaan nomor 15 : 0,978 0,514 Dari hasil di atas dapat diketahui bahwa instrumen angket untuk penggunaanmedia power point dinyatakan valid. Angka valid tertinggi pada butir soal nomor 1 dengan hasil 0,994, dan angka valid terendah didapat pada butir soal nomor 10 dengan hasil 0,956. Hasil dari perhitungan setiap butir soal membuktikan bahwa r hitung r tabel terhadap 15 sampel pada taraf signifikan 5 yaitu 0,514, dan ini menunjukkan bahwa instrumen tentang penggunaan media power point yang diujikan dapat digunakan dalam proses penelitian. Berikut hasil uji validitas instrumen angket motivasi belajar siswa: Tabel 14 Uji Validitas Instrumen Angket Variabel Y Motivasi Belajar Siswa 15 Sampel No Item Soal Jumlah 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 5 3 5 4 3 3 4 4 2 5 3 4 3 5 1 54 2 4 3 3 4 2 4 4 3 4 4 3 5 4 3 2 52 3 4 3 3 3 5 3 4 2 3 5 4 5 5 3 5 57 4 3 5 3 3 5 4 3 3 4 5 3 5 3 3 5 57 5 3 3 3 3 5 4 4 2 5 5 3 5 5 3 4 57 6 3 3 5 3 5 5 4 3 5 5 5 4 3 3 5 61 7 5 3 5 5 3 5 4 4 4 5 3 4 4 3 3 60 8 3 5 3 3 2 5 3 3 2 3 3 5 4 5 5 54 9 3 5 2 3 5 3 5 2 5 3 3 3 3 5 2 52 10 3 5 5 3 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 69 11 3 5 4 3 4 2 3 3 3 4 5 5 4 4 5 57 12 4 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 4 2 3 4 44 13 3 4 4 3 4 2 3 3 3 4 4 4 4 4 5 54 14 3 5 4 3 5 2 4 3 4 5 5 5 4 5 5 62 15 3 4 4 3 3 4 3 3 4 5 3 5 3 3 5 55 Jml 52 59 55 49 59 53 56 45 55 66 55 68 56 56 61 Setiap kolom butir soal x dikorelasikan dengan jumlah jawaban setiap sampel y. Tabel 15 Korelasi Uji Validitas Soal Nomor 1 No. Sampel X Y X 2 Y 2 XY 1 5 54 25 2916 270 2 4 52 16 2704 208 3 4 57 16 3249 228 4 3 57 9 3249 171 5 3 57 9 3249 171 6 3 61 9 3721 183 7 5 60 25 3600 300 8 3 54 9 2916 162 9 3 52 9 2704 156 10 3 69 9 4761 207 11 3 57 9 3249 171 12 4 44 16 1936 176 13 3 54 9 2916 162 14 3 62 9 3844 186 15 3 55 9 3025 165 Jumlah 52 845 188 48039 2916 Setelah diketahui jumlahnya kemudian dimasukkan ke dalam rumus: √ = √ = √ = = 0,970 Karena ada 15 pertanyaan untuk instrumen angket tentang motivasi belajar siswa, maka berikut hasil uji validitas dari 15 butir angket terhadap 15 sampel dengan r tabel pada taraf signifikan 5 yaitu 0,514: Pertanyaan nomor 1 : 0,970 0,514 Pertanyaan nomor 2 : 0,975 0,514 Pertanyaan nomor 3 : 0,977 0,514 Pertanyaan nomor 4 : 0,980 0,514 Pertanyaan nomor 5 : 0,970 0,514 Pertanyaan nomor 6 : 0,961 0,514 Pertanyaan nomor 7 : 0,987 0,514 Pertanyaan nomor 8 : 0,976 0,514 Pertanyaan nomor 9 : 0,970 0,514 Pertanyaan nomor 10 : 0,990 0,514 Pertanyaan nomor 11 : 0,982 0,514 Pertanyaan nomor 12 : 0,992 0,514 Pertanyaan nomor 13 : 0,983 0,514 Pertanyaan nomor 14 : 0,971 0,514 Pertanyaan nomor 15 : 0,956 0,514 Dari hasil di atas dapat diketahui bahwa instrumen angket untuk motivasi belajar siswa dinyatakan valid. Angka valid tertinggi pada butir soal nomor 12 dengan hasil 0,992, dan angka valid terendah didapat pada butir soal nomor 15 dengan hasil 0,956. Hasil dari perhitungan setiap butir soal membuktikan bahwa r hitung r tabel terhadap 15 sampel pada taraf signifikan 5 yaitu 0,514, dan ini menunjukkan bahwa instrumen tentang motivasi belajar siswa yang diujikan dapat digunakan dalam proses penelitian.

C. Uji Reliabilitas

Berikut hasil uji reliabilitas instrumen angket penggunaan media power point: Tabel 16 Uji Reliabilitas Angket Penggunaan Media Power Point No Butir Skor Ganjil Jumlah 1 3 5 7 9 11 13 15 1 5 3 5 4 3 4 2 5 31 2 5 4 4 5 3 4 3 4 32 3 5 3 4 5 3 5 3 4 32 4 5 5 5 5 5 3 3 3 34 5 5 3 5 5 5 3 3 3 32 6 5 3 2 5 3 3 3 3 27 7 5 5 5 5 3 5 5 4 37 8 4 5 5 2 3 3 3 3 28 9 5 2 3 3 3 4 2 2 24 10 5 3 5 5 5 5 3 5 36 11 5 3 5 5 3 3 3 5 32 12 4 4 3 4 3 3 3 3 27 13 4 3 4 5 3 3 3 5 30 14 5 3 5 5 5 5 4 5 37 15 5 4 5 5 3 3 3 4 32 No Butir Skor Genap Jumlah 2 4 6 8 10 12 14 1 4 3 3 3 1 2 3 19 2 4 2 3 3 2 4 3 21 3 4 3 5 3 4 5 2 26 4 5 2 3 3 3 5 5 26 5 3 3 4 3 3 5 4 25 6 3 2 5 2 3 5 3 23 7 5 3 5 3 3 5 3 27 8 3 3 5 2 2 2 3 20 9 2 5 5 3 2 3 5 25 10 5 5 3 3 3 2 3 24 11 5 5 5 3 4 5 5 32 12 3 3 5 3 5 3 2 24 13 3 3 4 3 2 3 5 23 14 5 5 5 3 3 5 5 31 15 4 3 3 3 3 5 3 24 Setiap jumlah butir skor ganjil dan genap dikorelasikan sebagai berikut: No X Y X 2 Y 2 XY 1 31 19 961 361 589 2 32 21 1024 441 672 3 32 26 1024 676 832 4 34 26 1156 676 884 5 32 25 1024 625 800 6 27 23 729 529 621 7 37 27 1369 729 999 8 28 20 784 400 560 9 24 25 576 625 600 10 36 24 1296 576 864 11 32 32 1024 1024 1024 12 27 24 729 576 648 13 30 23 900 529 690 14 37 31 1369 961 1147 15 32 24 1024 576 768 Jumlah 471 370 14989 9304 11698 Berdasarkan data di atas, maka setiap butir soal ganjil dan setiap butir soal genap masing-masing digunakan rumus sebagai berikut: ∑ √∑ ∑ = √ = √ = = 0,99 Setelah dihitung dengan rumus di atas, kemudian dimasukkan ke dalam rumus Spearman Brown: = 0,994 Hasil perhitungan di atas diperoleh data koefisien seluruh item r total = 0,994. Hasil perhitungan terebut berada pada kriteria reliabilitas antara 0,80 – 1,00 yang berarti mempunyai kriteria yang tinggi. Ini menunjukkan bahwa angket tentang penggunaan media power point dapat digunakan dalam penelitian. Berikut hasil uji reliabilitas instrumen angket motivasi belajar siswa: