Penelitian dilaksanakan dalam beberapa siklus sampai indikator keberhasilan penelitian telah tercapai. Menurut Arikunto 2014:16 ada
beberapa tahapan penelitian tindakan kelas antara lain adalah : 1 perencanaan, 2 tindakan, 3 pengamatan, 4 refleksi. Prosedur penelitian
tersebut secara garis besar dapat dijelaskan dengan deskripsi umum penelitian tindakan kelas. Model pelaksanaan penelitian tindakan kelas dapat
dilihat pada Gambar 2.
Gambar 2. Model Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas
Sumber : Arikunto, 2014: 16
B. Tempat dan Waktu Penelitian
SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta beralamatkan di Jalan Pramuka No. 62 Giwangan, Yogyakarta. SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta memiliki posisi
yang strategis karena terletak di samping jalan raya sehingga mudah diakses dengan menggunakan transportasi umum. Perjalanan dari kampus
Universitas Negeri Yogyakarta membutuhkan waktu sekitar 20 menit untuk sampai di sekolah tersebut.
Adapun batas geografis dari SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta adalah sebagai berikut:
Sebelah utara : Warnet Muga dan bengkel motor
Sebalah selatan : Radio Swasta Kotaperak dan kampus AMA
Sebelah timur : Jalan Pramuka
Sebelah barat : Perumahan warga dan persawahan
Secara umum, SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta memiliki 2 komplek gedung yang dipisahkan oleh jalan kecil di perkampungan, komplek gedung
tersebut adalah komplek gedung barat dan komplek gedung timur. SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta memiliki 7 kompetensi keahlian, yaitu:
1. Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan 2. Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan
3. Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan 4. Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor
5. Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik 6. Kompetensi Keahlian Teknik Gambar Bangunan
7. Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta memiliki beberapa sarana dan
prasarana antara lain adalah laboratorium bengkel mesin perkakas dan gedung perpustakaan. Laboratorium mesin perkakas adalah sarana untuk
praktik siswa setelah mendapatkan teori di dalam kelas. Laboratorium ini memiliki beberapa mesin yang kondisinya masih cukup baik antara lain,
mesin bubut, mesin frais, mesin las, mesin gergaji, dan mesin gerinda. Prasarana lainnya adalah perpustakaan. Perpustakaan ini memiliki buku-
buku yang cukup lengkap, akan tetapi siswa masih jarang yang belajar atau sekedar berkunjung ke perpustakaan.
Kelas tempat penulis mengadakan penelitian adalah kelas X Teknik Pemesinan 2. Kelas ini memiliki fasilitas yang cukup untuk menunjang
pembelajaran antara lain: alat-alat praktikum,
white board
, meja dan kursi. Ventilasi dan penerangan di kelas ini cukup baik.
Kegiatan penelitian ini dilaksanakan selama 6 bulan, yaitu mulai bulan Maret sampai September 2015. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus
sesuai saran dari dosen pembimbing dan kesepakatan dengan pihak sekolah. Setiap siklus dilakukan 1 kali pertemuan. Waktu yang digunakan penulis
mulai dari persiapan penelitian, pelaksanaan tindakan dan analisis data dan pelaporan disajikan dalam tabel di bawah ini. Pelaksanaan tindakan kelas
dilakukan pada antara bulan Juli sampai bulan Agustus. Oleh karena itu diperkirakan jadwal penilitian yang dilakukan bisa dilihat pada table 1.
Tabel 1. Jadwal Penelitian Tindakan Kelas Kegiatan Penelitian
Bulan
Mar Apr Mei Jun Jul Ags
Sept 1. Persiapan Penelitian
a. Koordinasi peneliti
dengan kepala sekolah dan
guru teknik
pemesinan b. Diskusi dengan guru
untuk mengidentifikasi masalah pembelajaran
dan merancang
tindakan c. Menyusun
proposal penelitian
d. Menyiapkan perangkat pembelajaran
dan instrumen
penelitian lembar observasi
2. Pelaksanaan Penelitian a. Prasiklus
1 Perencanaan 2 Pelaksanaan
Tindakan 3 Observasi
4 Refleksi b. Siklus 1
1 Perencanaan 2 Pelaksanaan
Tindakan 3 Observasi
4 Refleksi c. Siklus II
1 Perencanaan 2 Pelaksanaan
Tindakan 3 Observasi
4 Refleksi
3. Analisis Data
dan Pelaporan
a. Analisis data
hasil tindakan 2 siklus
b. Menyusun laporanskripsi
c. Ujian dan revisi
C. Populasi dan Sampel 1. Populasi