b. Ketekunan atau keajegan pengamatan Ketekunan pengamatan yakni, menemukan ciri-ciri dan unsur-
unsur dalam situasi yang sangat relevan dengan persoalan atau isu yang sedang dicari kemudian memusatkan diri pada hal-hal tersebut
secara rinci, maksudnya peneliti hanya memusatkan dan mencari jawaban sesuai dengan rumussan masalah saja.
8. Teknik Analisis Data
Analisa data kualitatif berawal dari mengumpulkan data atau informasi hasil wawancara atau observasi, selanjutnya “mengolahnya” dan akhirnya adalah
menarik makna dari balik kumpulan data tersebut sebagai kesimpulan yang berupa konsep.
14
Dengan ungkapan lain menganalisis data pada hakekatnya adalah pemberitahuan peneliti kepada pembaca tentang apa saja yang dilakukan
terhadap data yang sedang dan telah dikumpulkan, sebagai cara yang nantinya bisa memudahkan peneliti dalam memberi penjelasan dari interpretasi dari
responden dengan tujuan akhir menarik kesimpulan.
15
Dalam menganalisis data dari hasil observasi dan wawancara, penulis menginterpretasikan catatan lapangan yang ada kemudian menyimpulkan, setelah
itu menganalisa kategori-kategori yang tampak pada data tersebut. Dimana seluruh data yang penulis peroleh dari hasil pengamatan dan wawancara, lebih
dahulu penulis kelompokan sesuai dengan persoalan yang telah ditetapkan lalu menganalisanya secara sistematis.
14
Ibid., h. 63-64
15
Ibid., h. 64-65.
9. Teknik penulisan
Adapun dalam penulisan skripsi ini penulis merujuk kepada buku pedoman penulisan karya ilmiah skripsi, tesis dan disertasi yang disusun oleh
Hamid Nasuri, Ismatu Rofi, Oman Fathurahman, M. Syairozi Dimyati, Netty Hatati, Syopiansyah Jaya Putra. Cetakan ke-2, yang diterbitkan oleh CeQDA
Universitas Islam Negri Syarif Hidayatullah Jakarta: 2007. Hal ini dimaksudkan sebagai langkah awal agar dalam melakukan penulisan sesuai dengan kaidah
bahasa Indonesia yang baik dan benar.
E. Tinjauan Pustaka
Dari tinjauan yang dilakukan penulis baik itu di perpustakaan jurusan maupun perpustakaan utama.Penulis belum menemukan skripsi yang secara
khusus membahas tentang judul yang disusun ini. Tetapi ada beberapa skripsi yang ada hubungannya dengan judul yang penulis ambil diantaranya:
1. “Pengaruh pola asuh orangtua terhadap pembentukan akhlak anak usia 7- 21 tahun di ketapang tanggerang” disusun oleh: Winarti, NIM:
107052002483, jurusan bimbingan penyuluhan islam, fakultas ilmu dakwah dan ilmu komunikasi. Penelitian ini menggunakan penelitian
kuantitatif. Hasil dalam penelitian ini bahwa pola asuh berpengaruh positif terhadap pembentukan akhlak dengan nilai koefisien regresi sebesar 2,2.
Hasil dalam penelitian ini banyak faktor yang dapat mempengaruhi pembentukan akhlak anak, namun pola asuh orang tua tetap memegang
peran yang amat dominan, pola asuh yang benar dan ajaran agama yang ditanamkan sejak kecil kepada anak, akan menjadi bagian dari unsure-
