sehingga merupakan data atau informasi penelitian yang dapat mendukung, melengkapi atau menambah informasi yang berasal dari hasil
wawancara.
10
Dalam hal ini Penulis mengamati dan memperhatikan secara
langsung, mencatat
fenomena yang
muncul, dan
mempertimbangkan hubungan antara aspek dan fenomena tersebut. Observasi dilakukan dengan mengamati langsung ke Paud Pelangi di
Bogor untuk memperoleh informasi sehingga data penelitian bisa didapatkan.
b. Wawancara
Melakukan wawancara mendalam berarti menggali informasi atau data sebanyak-banyaknya dari responden atau informan.
11
Atau percakapan dengan maksud tertentu, percakapan ini dilakukan oleh dua
pihak, yaitu penulis sebagai pewawancara interviewer yang mengajukan pertanyaan, sedangkan penyuluh dan wali murid sebagai terwawancara
interview yang memberi jawaban atas pertanyaan itu.
12
Wawancara dilakukan untuk mengetahui efektifitas penyuluhan pola asuh orangtua berbasis Hypnoparenting pada wali murid Paud
Pelangi di Bogor.
10
Hamidi, Metode Penelitian Kualitatif: Pendekatan Praktis Penulisan Proposal dan Laporan Penelitian, cet. 2 Malang: UMM Press, 2010, h. 58.
11
Ibid., h. 56.
12
Masri Singarimbun, Sofyan Effendi, Metodologi Penelitian Survei, Jakarta; LP3ES, 1983, cet.ke-1,h.22
c. Dokumentasi
Teknik dokumentasi yang berupa informasi yang berasal dari catatan penting baik dari lembaga atau organisasi maupun dari
perorangan.
13
Dokumentasi dilakukan dengan pengumpulan data-data tertulis yang didapat di Paud Pelangi dengan masalah yang diteliti. Dokumentasi
ini pun sebagai pelengkap untuk memperoleh identitas data wali murid Paud Pelangi di Bogor.
7. Teknik Keabsahan Data
Teknik pemeriksaan keabsahan data dalam penelitian ini memiliki kriteria;
a. Kredibilitas derajat kepercayaan dengan teknik triangulasi yaitu teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang
lain, hal itu dapat dicapai dengan jalan: 1 Membandingkan keadaan dan perspektif seseorang dengan
berbagai pendapat pandangan orang lain, dalam hal ini penulis membandingkan jawaban yang diberikan oleh penyuluh dengan
orang tua wali murid mengenai pelaksanaan penyuluhan. 2 Membandingkan hasil wawancara dengan dokumen yang
berkaitan.
13
Hamidi., op.cit., h. 56.
