Tempat dan Waktu Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian

26 adalah 0, 1, 2, dan 3 dengan kriteria seperti yang dijelaskan pada tabel berikut: Tabel 3.3 Kriteria Pemberian Skor Dengan Menggunakan Rubrics 7 Skor Kriteria 3 Jawaban lengkap dan jelas dengan petunjuk soal disertai argumen yang benar berdasarkan prinsip dan konsep matematika. 2 Jawaban hampir lengkap, sebagian petunjuk soal diikuti dan disertai argumen yang benar. 1 Jawaban hampir lengkap, sebagian petunjuk soal diikuti tetapi argumen kurang tepat. Tidak ada jawaban atau menginterpretasikan soal 1 Uji Validitas Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. 8 Suatu instrumen yang valid atau sahih mempunyai validitas tinggi, sebaiknya instrumen yang valid berarti memiliki validitas rendah. 9 Adapun rumus yang digunakan untuk mengukur validitasnya adalah sebagai berikut: ∑ ∑ ∑ √ ∑ ∑ ∑ ∑ Keterangan: r xy = Angka indeks korelasi “r” n = banyaknya peserta tes ∑XY = Jumlah hasil perkalian antara skor X dan skor Y ∑X = Jumlah seluruh skor X 7 Fitriah Ulfah. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay Two Stray Terhadap kemampuan Komunikasi Matematik. Skripsi FITK-MTK. 2010. hal. 39 8 Sugiyono, Op. Cit, h.211 9 Ibid, h.168 27 ∑Y = Jumlah seluruh skor Y Untuk mengetahui valid atau tidaknya butir soal, maka harus mengetahui hasil perhitungan r hitung dibandingkan dengan r tabel Product Moment pada = 0,05. Jika hasil perhitungan maka soal tersebut valid. Sebaliknya, jika hasil penelitian maka soal tersebut dinyatakan tidak valid. Berdasarkan perhitungan uji validitas instrumen penelitian, dari 10 butir soal yang diuji cobakan diperoleh 6 butir soal yang valid dan 4 butir soal yang tidak valid. Tabel 3.3 Validitas Soal No. Soa r hitung r tabel Validitas 1. 0,310716 0,388 Tidak Valid 2. 0,238759 0,388 Tidak Valid 3. 0,272611 0,388 Tidak Valid 4. 0,606471 0,388 Valid 5. 0,631213 0,388 Valid 6. 0,363433 0,388 Tidak Valid 7. 0,629094 0,388 Valid 8. 0,800431 0,388 Valid 9. 0,823685 0,388 Valid 10. 0,862434 0,388 Valid 2 Uji Reliabilitas Tingkat reliabilitas suatu instrumen menunjukkan berapa kali pun data itu diambil akan tetap sama. Reliabilitas juga menunjukkan adanya tingkat keterandalan suatu tes. 10 Pada penelitian ini menggunakan rumus Alpha Cronbach: 11 10 Punaji, Setyosari, Metode Penelitian Pendidikan Dan Pengembangan, Jakarta : Prenada Media Group, 2010, h. 180 11 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta, rineka Cipta, 2010, h.196