Rancangan Pre Eksperimental Design nondesigns Untuk Menguji Modul
3 Uji Homogenitas
Uji homogenitas dilakukan untuk memperoleh asumsi bahwa sampel penelitian berawal dari kondisi yang sama atau homogen, yang selanjutnya untuk
menentukan statistik t yang akan digunakan dalam pengujian hipotesis. Uji homogenitas dilakukan dengan menyelidiki apakah sampel mempunyai varians
yang sama atau tidak. Hipotesis yang digunakan dalam uji homogenitas adalah sebagai berikut.
H :
2 2
1 2
σ σ
= = data penelitian mempunyai variansi yang homogen
H
1
:
2 2
1 2
σ σ
≠ = data penelitian mempunyai variansi yang tidak homogen
Untuk menguji kesamaan dua varians dalam Sudjana 2005, digunakan rumus sebagai berikut.
F =
Menggunakan α = 5 atau 0.05 dengan dk pembilang sama dengan banyaknya data terbesar dikurangi satu dan dk penyebut sama dengan banyaknya data yang
terkecil dikurangi satu. Jika F
hitung
F
tabel
maka Ho diterima. Yang berarti kedua kelompok tersebut mempunyai varians yang sama atau dikatakan homogen.
4 Uji Perbedaan Dua Rata-Rata
Untuk data sampel yang berasal dari populasi berdistribusi normal, maka uji hipotesis yang digunakan adalah uji parametik Sudjana, 2005. Pengujian
hipotesis ini menggunakan uji perbedaan dua rata-rata. Rumusan hipotesisnya adalah sebagai berikut.
H : Rata-rata nilai n-Gain penguasaan konsep siswa dengan modul
kesetimbangan kimia berbasis multipel representasi lebih rendah atau sama dengan rata-rata nilai n-Gain penguasaan konsep siswa tanpa
menggunakan modul kesetimbangan kimia berbasis multipel representasi.
H : µ
1
≤ µ
2
H
1
: Rata-rata nilai n-Gain penguasaan konsep siswa dengan modul kesetimbangan kimia berbasis multipel representasi lebih tinggi dari pada
rata-rata nilai n-Gain penguasaan konsep siswa tanpa menggunakan modul kesetimbangan kimia berbasis multipel representasi.
H
1
: µ
1
µ
2
Keterangan. µ
1 :
Rata-rata penguasaan konsep siswa dengan modul kesetimbangan. µ
2 :
Rata-rata penguasaan konsep siswa tanpa menggunakan modul kesetimbangan.
Selanjutnya yaitu menyatakan banyaknya masing–masing sampel dengan n
1
adalah jumlah siswa kelas eksperimen dan n
2
adalah jumlah siswa kelas kontrol. Karena pada penelitian ini data sampel berdistribusi normal dan memiliki varians
yang homogen, maka rumus yang digunakan adalah rumus statistik t sebagai berikut.
t = , dengan S
2
=
Keterangan. t
= Koefisien t