64
3.8.3.2 Analisis Korelasi
Analisis korelasi product moment digunakan untuk mengetahui hubungan satu variabel bebas dan satu variabel terikat. Karena data yang akan dikorelasikan
berbentuk interval dan dari sumber data yang sama, maka teknik korelasi yang digunakan adalah korelasi product moment Sugiyono 2014: 258. Hasil analisis
korelasi dapat dilihat pada hasil analisis regresi sederhana dalam tabel Model Summary
kolom R. Kriteria ada hubungan antar variabel atau ketika H
o
diterima jika r
hitung
0,05. Sugiyono 2014: 287 memberikan pedoman seperti yang tertera pada tabel di bawah ini:
Tabel 3.6 Pedoman untuk Memberikan Interpretasi Koefisien Korelasi
Interval Koefisien Tingkat Hubungan
0,00 – 0,199
0,20 – 0,399
0,40 – 0,599
0,60 – 0,799
0,80 – 1,000
Sangat Rendah Rendah
Sedang Kuat
Sangat Kuat
3.8.3.3 Koefisien Determinan
Koefisien determinan digunakan untuk menyatakan besar kecilnya sumbangan variabel X terhadap variabel Y. Koefisien ini menunjukkan seberapa
besar persentase variasi independen yang digunakan dalam model mampu menjelaskan variasi variabel dependen Priyatno, 2010: 66. Nilai koefisien
determinasi antara 0 sampai 1.
sama dengan 0 maka tidak ada sedikitpun
65 prosentase sumbangan pengaruh yang diberikan variabel independen terhadap
variabel dependen. Sebaliknya sama dengan 1 maka prosentase sumbangan
pengaruh yang diberikan variabel independen terhadap variabel dependen adalah sempurna. Hasil analisis determinasi dapat dilihat pada output Model Summary
pada kolom R Square dari hasil analisis regresi sederhana yang diuji menggunakan SPSS Windows versi 20.
91
BAB 5
PENUTUP
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Perhatian Orang Tua dalam Kegiatan Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Daerah Binaan III
Kecamatan Kandangserang Kabupaten Pekalongan telah selesai dilaksanakan. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dapat dibuat simpulan dan saran dari
penelitian ini. Uraian selengkapnya adalah sebagai berikut:
5.1 Simpulan
Berdasarkan analisis data, pengujian hipotesis serta hasil pembahasan yang telah dikemukakan peneliti, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut.
1 Terdapat pengaruh yang signifikan antara perhatian orang tua terhadap
hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Daerah Binaan III Kecamatan Kandangserang Kabupaten Pekalongan tahun pelajaran 20142015. Hal ini
dibuktikan dengan perolehan t
hitung
t
tabel
2,897 1,97623 dan signifikansinya 0,004 0.05 yang berarti H
a
diterima yaitu bahwa perhatian orang tua memang berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.
2 Besarnya perhatian orang tua terhadap hasil belajar siswa tergolong rendah
dengan koefisien R sebesar 0,232. Sedangkan kontribusi variabel X terhadap variabel Y sebesar 5,4 kemudian sisanya 94,6 ditentukan oleh
faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini.
Kategori