C. Instrumen Penelitian
1. Alat Pengumpulan Data
Pada penelitian ini alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian berupa kuesioner yang disusun berpedoman pada teknik
penyusunan skala model Likert. Kuesioner adalah sekumpulan daftar pernyataan tertulis yang diberikan kepada subjek penelitian Sugiyono,
2011: 199. Penelitian ini terinspirasi oleh Alat Ungkap Masalah Umum
AUM-U Format 1 yang disusun oleh Prayitno Gantina dan Eka 2011: 131-132, dan dimodifikasi oleh peneliti. Kuesioner terdiri dari tiga aspek
yaitu: aspek belajar, aspek sosial, dan aspek pribadi. Jawaban subjek menggunakan empat alternatif jawaban yang terdiri dari sangat
mengalami, mengalami, kurang mengalami, dan tidak mengalami. Kuesioner ini terbagi menjadi dua bagian yaitu bagian pertama memuat
tentang pengantar, tujuan kuesioner, petunjuk kuesioner, dan pernyataan- pernyataan yang memuat masalah-masalah yang dialami mahasiswa
angkatan 2013 Program Studi Bimbingan dan Konseling, bagian kedua memuat tentang identitas subjek, dan lembar jawaban. Kuesioner
penelitian dapat dilihat pada lampiran 1.
2. Skoring
Penentuan skoring untuk masing-masing alternatif jawaban adalah sebagai berikut:
Semua pernyataan dalam angket bersifat negatif, kuesioner terdiri dari item yang menjelaskan masalah yang boleh jadi dialami. Untuk
mengungkap intensitas masalah masing-masing item disediakan empat alternatif jawaban, yaitu Tidak Mengalami TM diberi skor 1, Kurang
Mengalami KM diberi skor 2, Mengalami M diberi skor 3, dan Sangat Mengalami SM diberi skor 4.
3. Kisi-kisi Kuesioner
Kuesioner ini terdiri dari 80 item pernyataan yang mengungkap masalah-masalah yang dialami oleh mahasiswa, dan dalam kuesioner ini
menyediakan empat alternatif jawaban sehingga responden tinggal memilih salah satu di antara alternatif yang ada sesuai dengan keadaan
yang dialaminya. Kisi-kisi kuesioner disajikan dalam tabel 1.
Kategori