Membaca Cerita Anak Membaca Buku Cerita

116 Bahasa Indonesia, Bahasa Kebanggaanku Kelas VII SMP dan MTs Itu bukan cara yang baik dan waktunya belum tepat, ia menjawab. apa maksudmu? tanya temannya. Tunggu, lihat saja. Tuhan akan menghukumnya sendiri, jawab Nasrudin. Hari besoknya teman Nasrudin yang menjadi tentara, yang kuat, mengunjunginya. Nasrudin mengundangnya ke kedai kopi dan bersama- sama menikmati segelas kopi. Nasrudin mengatakan kepadanya untuk duduk di kursi yang biasanya ditempatinya. Beberapa saat kemudian anak nakal itu datang dan memukul kepala tentara itu dari belakang. Tentara itu terkejut dan marah kepadanya. Ia cepat cepat berdiri dan mengejar anak nakal itu dan dengan mudah dapat menangkapnya. Orang-orang di dalam kedai kopi itu bisa melihat bagaimana tentara itu memukul anak itu beberapa kali. Nasrudin berkata kepada teman-temannya, Itulah apa yang telah kukatakan kemarin. Tunggu dan lihat saja, Tuhan akan memberi keadilan kepada anak itu. dikutip dari Nasrudin, Seorang yang tak pernah putus asa, 1995

2. Mendiskusikan Hal-hal yang Menarik dari Cerita

Berbagilah menjadi beberapa kelompok Diskusikan hal-hal yang kamu anggap menarik dari cerita tersebut Hal menarik itu, antara lain tentang tokoh dan wataknya, aspek humor dalam cerita itu, cara pengarang menyajikan cerita itu, hikmah atau nilai-nilai yang dapat dipetik dari cerita itu, dan lain-lain. Deskripsikan kemenarikan cerita itu dalam bentuk karangan pendek. Kerjakan deskripsi ini secara individual, kemudian tempelkan hasil karyamu di dinding kelasmu secara menarik Contoh: Mengemukakan hal menarik dari cerita. Cerita yang berjudul Bagaimana Tuhan Menghukum Anak Nakal sungguh sangat menarik. Aku tak bosan-bosan membacanya berulang- ulang. Anak nakal yang diceritakan membuat aku gemes. Mengapa terus- menerus anak itu melakukan kenakalan? Mengapa dia tidak takut? Mengapa nakalnya sangat keterlaluan? Dan mengapa Nasrudin begitu sabar? Jika aku yang mengalami hal seperti itu, apakah aku juga akan sabar seperti Nasrudin? 117 Hiburan

3. Memberikan Komentar terhadap Karya Teman

Pilihlah salah satu karya temanmu yang sudah ditempel di majalah dinding dan bacalah Setelah itu, berikan komentar secara lisan tentang hasil karya temanmu itu Komentar difokuskan pada dua kriteria, yaitu kebenaran isi dan kreativitas, jabaran dari kedua kriteria tersebut dapat dilihat pada tabel berikut Contoh komentar Deskripsi tentang kemenarikan cerita bersumber dari fakta yang terungkap dalam cerita. Pengungkapan dengan gaya retoris bertanya cukup menarik dan enak dibaca. Ide yang dimunculkan cukup kreatif, tidak mengutip paparan yang ada dalam cerita. Latihan Bacalah dan hayati kutipan cerita dari buku cerita yang berjudul Si Bahlul karya Kubra Jafri di bawah ini. Selanjutnya, kemukakan hal-hal yang menarik dan tidak menarik dari kutipan buku cerita tersebut Aspek kebenaran isi kreativitas penggunaan bahasa kreativitas penggarapan isi Deskripsi Isi mengacu pada fakta cerita, tidak mengada-ada Kalimat bervariasi, tidak monoton Kata-kata khas, menarik Gaya pengungkapan khas Ide yang dimunculkan asli, tidak mencontoh paparan yang ada dalam cerita yang dibaca