Penampilan Baca Puisi Memahami Isi Puisi

99 Lingkungan Hidup yang baik dan benar, kamu akan mampu membawakan puisi tersebut dengan baik di depan kelas. Pemahaman isi puisi dapat dilakukan dengan memahami judul, memahami kata demi kata, baris demi baris, bait demi bait, dan pada akhirnya memahami secara keseluruhan isi puisi tersebut. Pahamilah isi puisi berikut ini Pidato Seorang Demonstran Mereka telah tembak teman kita Ketika mendobrak sekretariat negara Sekarang jelas bagi saudara Bagaimana kebenaran hukum Indonesia Ketika kesukaran tambah menjadi Para menteri sibuk ke luar negeri Tapi korupsi makin merajalela Sebab percaya keadaan berubah Rakyat diam saja. Ketika produksi negara kosong Para pemimpin asyik ngomong Tapi harga-harga terus menanjak Sebab percaya diatasi dengan mufakat Rakyat masih diam saja Di masa gestok rakyat dibunuh Para menteri saling menuduh Kaum penjilat mulai beraksi Maka fitnah makin berjangkit Toh rakyat masih terus diam saja. Mereka diupah oleh orang tua kita Tapi tak tahu cara terima kasih, bahkan memfitnah: Kita dituduh mendongkel wibawa kepala negara Apakah kita terus diam saja? Mansur Samin 100 Bahasa Indonesia, Bahasa Kebanggaanku Kelas VII SMP dan MTs 3. Baca Puisi di Depan Kelas Setelah kalian pahami isinya, bacalah puisi Pidato Seorang Demonstran dengan menggunakan irama, volume suara, mimik, dan kinesika yang sesuai dengan isi puisi tersebut. Berikan penilaian terhadap penampilan temanmu dengan menggunakan format penilaian berikut ini. Format Penilaian Baca Puisi Nama : ………………………………. Nomor : ………………………………. AspekIndikator Iramaintonasi a. Iramaintonasi sangat tepat dan sesuai dengan isi puisi skor 3. b. Iramaintonasi cukup sesuai dengan isi puisi skor 2. c. Irama intonasi tidak sesuai dengan isi puisi skor 1. Volume suara a. Volume suara sangat baik, sesuai ruangan dan penonton skor 3. b. Volume suara cukup baik dan cukup, sesuai ruangan dan penonton skor 2. c. Volume suara kurang baik, tidak sesuai ruangan dan penonton skor 1. Mimik a. Mimik sangat sesuai dengan isi puisi skor 3. b. Mimik cukup sesuai dengan isi puisi skor 2. c. Mimik tidak sesuai dengan isi puisi skor 1. Bobot 4 2 2 Jumlah …… …… …… …… …… …… …… …… …… No 1. 2. 3. 101 Lingkungan Hidup Nilai : skor x bobot x 10 = …….. 3

D. Menulis Teks Pengumuman

Setelah mengikuti pembelajaran berikut ini, diharapkan kamu dapat: z menyebutkan unsur-unsur teks pengumuman, z menulis teks pengumuman dengan bahasa yang efektif. Untuk mengiformasikan sebuah kegiatan kepada pihak lain, diperlukan adanya komunikasi yang efektif dan efisien. Salah satu bentuk komunikasi yang dimaksud adalah melalui pengumuman. Pengumuman dapat disampikan secara lisan maupun secara tulisan. Informasi yang disampaikan secara tertulis harus disusun dengan bahasa efektif dan komunikatif sehingga informasi yang hendak kita sampaikan dapat diterima oleh pihak yang dituju dengan benar.

1. Unsur-unsur dalam Teks Pengumuman

Dalam menginformasikan sebuah kegiatan melalui pengumuman tertulis, beberapa unsur harus ada dalam penulisan pengumuman itu, antara lain: 1. Sasaran pengumuman 2. nama kegiatan 3. waktu penyelenggaraan 4. tempat penyelenggaraan 5. penyelenggara AspekIndikator Kinesika pantomimik a. Kinesika sangat sesuai dengan isi puisi skor 3. b. Kinesika cukup sesuai dengan isi puisi skor 2. c. Kinesika tidak sesuai dengan isi puisi skor 1. Jumlah Bobot 2 Jumlah …… …… …… No 4. 102 Bahasa Indonesia, Bahasa Kebanggaanku Kelas VII SMP dan MTs Latihan 1. Tulislah sebuah pengumuman dengan informasi sebagai berikut a. Sasaran yang dituju, semua siswa di sekolahmu. b. Kegiatan yang dilakukan : lomba berpidato dalam rangka ulang tahun ke-25 sekolahmu. c. Penyelenggara : OSIS d. Waktu pelaksanaan : tanggal 8 Juni 2003 e. Tempat pelaksanaan : di aula sekolahmu f. Waktu pendaftaran : mulai sekarang sampai dengan tanggal 1 Juni 2003 g. Tempat pendaftaran : sekretariat OSIS Tukarkan hasil kerjamu dengan hasil kerja teman sebangkumu 2. Berikan penilaian hasil kerja temanmu dengan berpedoman pada kelengkapan informasi dan bahasa yang digunakan Menggunakan Imbuhan per-, pe-, dan pe-an Awalan per - Perhatikan nosi kata berawalan per - berikut ini 1. Para petani menggunakan urea tablet. Petani = orang yang pekerjaannya bertani 2. Ayam petelur mulai dibudidayakan di desa-desa. Petelur = yang menghasilkan telur 3. Perbesar tempat penampungan sampah itu. Perbesar = membuat jadi lebih besar 1. Imbuhan pe- mempunyai variasi bentuk atau alomorf pem-, peny-, pen, pel- dan peng- a. Fungsi imbuhan pe- Contoh: 1 buru KK pemburu KB 2 takut KS penakut KB b. Makna imbuhan pe- 1 Orang yang me- Contoh : a Penari itu badannya lemah gemulai. b Pemburu itu setiap hari pergi ke hutan. 2 Menyatakan sifat Contoh : a Memang, ia seorang pemberani. b Janganlah menjadi anak yang pemalas.