1. Home
  2. Lainnya

Keterbatasan Penelitian Simpulan PERBANDINGAN KEEFEKTIFAN ANTARA MEDIA GAMBAR ILUSTRASI DAN MEDIA KOMIK TANPA TEKS DALAM MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SRANDAKAN.

112 DAFTAR PUSTAKA Akhadiah, Sabarti. 1988. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga. Aminudin. 2009. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Anitah, Sri. 2010. Media Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pustaka. Baharudin dan Esa Nur Wahyuni. 2007. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Group. Daryanto. 2010. Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media. Jabrohim. 1994. Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Kustandi, Cecep dan Bambang Sutjipto. 2011. Media Pembelajaran Manual dan digital. Bogor : Ghala Indonesia. McCloud, Scott. 2008. Memahami Komik. Jakarta: Kepustakaan Popular Gramedia. Muslich, Mansur. 2005. Melaksanakan PTK itu Mudah. Jakarta: Bumi Aksara. Nugroho,E. 1990. Ensiklopedi Nasional Jilid 9. Jakarta: PT. Cipta Adi Pustaka. Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE. _________________. 2010. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. _________________. 2005. Sastra Anak, Pengantar Pemahaman Dunia Anak. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2010. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Pendidikan ,Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R D. Bandung: Alfabeta. Thahar, Harris Effendi. 2009. Kiat Menulis. Bandung: Angkasa. Wiyatmi. 2006. Pengantar Kajian Sastra. Yogyakarta: Pustaka. Lampiran 1: Skor Pretest dan Posttest Kelompok Eksperimen Satu dan Kelompok Eksperimen Dua Pembelajaran Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMAN 1 Srandakan Bantul No Kelompok Eksperimen Satu Kelompok Eksperimen Dua Pretest Posttest Pretest Posttest 1. 58 58 28 63 2. 67 66 70 75 3. 35 51 68 59 4. 50 64 48 74 5. 55 59 36 56 6. 45 47 34 57 7. 37 49 54 64 8. 61 63 59 72 9. 41 46 42 65 10. 59 55 54 58 11. 44 46 57 68 12. 54 67 58 64 13. 48 54 42 61 14. 61 57 54 75 15. 55 64 50 73 16. 61 74 38 59 17. 57 57 52 65 18. 49 76 47 70 19. 53 58 74 71 20. 48 70 44 68 21. 70 72 50 66 22. 49 55 41 60 23. 47 73 67 77 Jmlh 1204 1381 1167 1520 mean 52,34 60,04 50,73 66,09

Dokumen yang terkait

Peningkatan keterampilan siswa dalam menulis cerpen (PTK di Islamiyah Ciputat Kelas X Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014)

0 5 150

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA SISWA Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Dengan Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas X-1 SMA Negeri 2 Karanganyar.

0 5 16

PENDAHULUAN Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Dengan Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas X-1 SMA Negeri 2 Karanganyar.

0 4 6

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen Dengan Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas X-1 SMA Negeri 2 Karanganyar.

0 2 16

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI PADA SISWA KELAS PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI PADA SISWA KELAS X TKR 2 SMK MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN

0 0 18

KEEFEKTIFAN STRATEGI WEBBING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 NGEMPLAK SLEMAN.

0 2 252

KEEFEKTIFAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS DENGAN MEDIA VIDEO KLIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN KELAS X SMA.

0 0 137

KEEFEKTIFAN MEDIA WALL CHART PADA PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN DI KELAS X SMA NEGERI 1 BAWANG KABUPATEN BANJARNEGARA.

0 0 202

KEEFEKTIFAN STRATEGI GAMBAR DAN GAMBAR BERBANTUAN MEDIA FOTO SERIAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN PADA SISWA KELAS VII SMPN 1 PIYUNGAN BANTUL DIY.

0 0 218

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERPEN KELAS XI SMA NEGERI 2 WONOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL.

0 3 129