d. Refleksi 1 Mengkaji pelaksanaan pembelajaran pada siklus 2
2 Mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran siklus 2 3 Membuat daftar permasalahan yang terjadi pada siklus 2
4 Merencanakan tindak lanjut pembelajaran selanjutnya
C. Subjek Penelitian
Subyek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas I yang terdiri dari 22 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan SD Negeri Kandri 01 Kecamatan
Gunungpati Kota Semarang.
D. Tempat Penelitian
Tempat pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di kelas I SD Negeri Kandri 01 dengan alamat jalan Kandri Raya no 54
Kelurahan Kandri Kecamatan Gunungpati Kota Semarang.
E. Data dan Teknik Pengumpulan Data
1. Jenis Data a. Data Kuantitatif
Data kuantitatif ini merupakan data yang diwujudkan dari data hasil belajar siswa yang berupa hasil tes siswa dalam pembelajaran
terpadu dengan media audio visual.
b. Data Kualitatif Data kualitatif diperoleh dari hasil observasi dengan
menggunakan lembar observasi dan catatan lapangan mengenai aktivitas siswa dan guru pada pembelajaran terpadu dengan media
audio visual.
2. Sumber Data a Siswa
Sumber data siswa dapat diperoleh dari hasil observasi, hasil evaluasi yang diperoleh secara sistematik baik selama pelaksanaan
siklus pertama maupun pelaksanaan siklus kedua. b Guru
Sumber data guru berasal dari hasil observasi terhadap aktivitas yang dilakukan dalam pembelajaran
c Data Dokumen Sumber data dokumen berupa data awal nilai hasil tes sebelum
dilakukan tindakan serta data-data yang dimiliki oleh guru sebelum penelitian.
d Catatan Lapangan Sumber data ini diperoleh dari catatan yang dibuat selama
proses pembelajaran berupa aktivitas siswa dan guru dalam pembelajaran terpadu.
e Lembar Observasi Sumber data ini diperoleh melalui hasil pengamatan terhadap
proses pelaksanaan pembelajaran. Baik sebelum saat proses maupun hasil dari pelaksanaan pembelajaran terpadu dengan media audio
visual.
3. Teknik Pengumpulan Data a. Teknik Observasi
Observasi adalah kegiatan mengamati hasil atau dampak dari tindakan yang dilakukan atau dikenakan terhadap siswa Dr Suroso
2009:36. Observasi atau pengamatan yang dimaksud dalam PTK adalah proses pengambilan data daripelaksanaan tindakan atau
kegiatan pengamatan pengambilan data untuk memotret sejauh mana efek tindakan telah mencapai sasaran Dr Subyantoro 2009:32.
Observasi dalam penelitian ini digunakan untuk menggambarkan aktivitas siswa dan guru dalam pembelajaran terpadu dengan media
audio visual. b. Teknik Tes
Tes adalah alat ukur yang dapat menyediakan informasi- informasi objektif yang dapat digunakan sebagai pertimbangan dalam
penentuan yang harus diambil pendidik terhadap proses dan hasil belajar siswa Poerwanti 2008:4-4. Tes dalam penilitian ini
digunakan untuk mengukur keterampilan membaca permulaan siswa.
c. Teknik Dokumentasi Dokumentasi adalah data atau sesuatu yang dapat digunakan
untuk melihat kembali hasil peristiwa. Metode dokumentasi dalam penelitian ini digunakan untuk melihat kembali hasil yang dicapai
siswa d. Teknik Merekam Anekdot
Merekam anekdot adalah suatu catatan yang berisi nama-nama dari siwa yang perlu diperhatikan dalam pembelajaran, serta catatan
penting tentang pembelajaran Poerwanti 2008:4-5
F. Teknik Analisis Data
