Ukara-ukara ing ngisor iki tulisen nganggo aksara Jawa Tulisen nganggo aksara Jawa

153 Lampiran 4. Instrumen Penelitian Soal Pretest Siklus

I. Ukara-ukara ing ngisor iki tulisen nganggo aksara Jawa

1. Jayabaya = 2. Werkudara = 3. Pagaweyan = 4. Abiyasa = 5. Jaladara = 6. Dasarata = 7. Setasiun = 8. Mulawarman = 9. Kamajaya = 10. Permadani = Nama : No. Absen : Kelas : 154

II. Tulisen nganggo aksara Jawa

1. Puthu mayang rasane gurih Wangsulan : ……………………………………………………………………… 2. Dini tuku gedhang goreng Wangsulan : ……………………………………………………………………… 3. Bawa maca basa Jawa Wangsulan : ……………………………………………………………………… 4. Ana lawa padha mara Wangsulan : ……………………………………………………………………… 5. Suwardi ngingu kebo telu Wangsulan : ……………………………………………………………………… 155 Instrumen Post-Tes Siklus I Ukara-ukara ing ngisor iki tulisen nganggo aksara Jawa 1. Ramayana = 2. Duryudana = 3. Pengalaman = 4. Ajisaka = 5. Kacamata = 6. Dasanama = 7. Parikesit = 8. Punakawan = 9. Danaraja = 10. Adedasar = Nama = No. Absen = Kelas = 156 Instrumen Post-Tes Siklus II Tulisen nganggo aksara Jawa 1. Puthu mayang rasane gurih Wangsulan : …………………………………………………………………… 2. Rani menyang guwa selarong Wangsulan : …………………………………………………………………… 3. Raka maca basa Jawa Wangsulan : …………………………………………………………………… 4. Aja gawa baya dawa Wangsulan : …………………………………………………………………… 5. Sukardi duwe sapi wolu Wangsulan : …………………………………………………………………… Nama = No. Absen = Kelas = 157 LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA KELAS IV SD N PAKEM 1 Haritanggal : Siklus : Pertemuan ke : Waktu : Petunjuk: 1. Berilah tanda checklist √ pada kolom “Ya” pada nomer siswa jika memperlihatkan aspek yang diamati, atau berilah tanda strip x pada kolom “Tidak” jika siswa tidak memperlihatkan aspek yang diamati. 2. Berilah penjelasan bila terdapat aktivitas yang memerlukan penjelasan pada kolom yang telah tersedia. Aspek yang Diamati No. Absen Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A. Siswa mengemukakan pengetahuan awalnya tentang materi aksara Jawa.

B. Siswa memperhatikan ketika

guru memberikan penjelasan tentang materi aksara Jawa 158 dengan menggunakan media papan flanel.

C. Siswa

antusias dalam menggunakan media papan flanel secara berkelompok. D. Siswa menggunakan media papan flanel secara bergiliran.

E. Siswa berani bertanya kepada

guru apabila ada materi yang belum dimengerti.

F. Siswa

berani mempresentasikan hasil diskusi menggunakan media papan flanel.

G. Siswa menyimak teman yang

sedang mempresentasikan hasil pekerjaannya dengan menggunakan media papan flanel. H. Siswa menulis hasil diskusi pada LKS. I. Siswa antusias dalam tugas menulis hasil diskusi pada LKS. 159 J. Setiap anggota kelompok menulis hasil diskusi pada LKS secara bergiliran. K. Siswa menulis kembali hasil diskusi pada buku masing- masing. Guru Kelas IV Sri Murbani, S.Pd.SD NIP. 19660105 198703 2 006 Observer Nuni Kusumawati NIM. 12108241035 160 LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA KELAS IV SD N PAKEM 1 Haritanggal : Siklus : Pertemuan ke : Waktu : Petunjuk: 1. Berilah tanda checklist √ pada kolom “Ya” pada nomer siswa jika memperlihatkan aspek yang diamati, atau berilah tanda strip - pada kolom “Tidak” jika siswa tidak memperlihatkan aspek yang diamati. 2. Berilah penjelasan bila terdapat aktivitas yang memerlukan penjelasan pada kolom yang telah tersedia. Aspek yang Diamati No. Absen Keterangan 16 17 18

19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 A. Siswa mengemukakan pengetahuan awalnya tentang materi aksara Jawa. B. Siswa memperhatikan ketika guru memberikan penjelasan tentang materi aksara Jawa dengan menggunakan media papan flanel.

C. Siswa antusias dalam menggunakan

media papan flanel secara berkelompok. 161 D. Siswa menggunakan media papan flanel secara bergiliran.

E. Siswa berani bertanya kepada guru

apabila ada materi yang belum dimengerti.

F. Siswa berani mempresentasikan hasil

diskusi menggunakan media papan flanel.

G. Siswa menyimak teman yang sedang

mempresentasikan hasil pekerjaannya dengan menggunakan media papan flanel. H. Siswa menulis hasil diskusi pada LKS. I. Siswa antusias dalam tugas menulis hasil diskusi pada LKS. J. Setiap anggota kelompok menulis hasil diskusi pada LKS secara bergiliran. K. Siswa menulis kembali hasil diskusi pada buku masing-masing. Guru Kelas IV Sri Murbani, S.Pd.SD NIP. 19660105 198703 2 006 Observer Chairul Kusuma A. NIM. 12108244003 162 Lampiran 5. Kunci Jawaban Pre-Test 1. Jayabaya = 2. Werkudara = 3. Pagaweyan = 4. Abiyasa = 5. Jaladara = 6. Dasarata = 7. Setasiun = 8. Mulawarman = 9. Kamajaya = 10. Permadani = 163 Tulisen nganggo aksara Jawa 1. Puthu mayang rasane gurih Wangsulan : 2. Dini tuku gedhang goreng Wangsulan : 3. Bawa maca basa Jawa Wangsulan : 4. Ana lawa padha mara Wangsulan :

5. Suwardi ngingu kebo telu