15
anak untuk bereksplorasi sendiri maupun kemudahan bagi guru dalam menjelaskan materi menggunakan alat permainan edukatif. Disisi lain,
alat permainan edukatif dituntut memberikan rasa ingin tahu anak pada saat menggunakannya, sehingga anak dengan sendirinya tertarik
dengan alat permainan edukatif tersebut.
4. Fungsi Alat Permainan Edukatif
Alat permainan edukatif di buat memiliki berbagai fungsi untuk mendukung proses belajar sehingga penggunaan alat permainan
edukatif dapat mendukung perkembangan anak secara baik. Fungsi ala permainan edukatif menurut Rudy Budiman 2014: 11-12 adalah
sebagai berikut: a.
Menciptakan situasi bermain belajar yang menyenangkan bagi anak
dalam proses
pemberian perangsangan
indikator kemampuan anak.
b. Menumbuhkan rasa percaya diri dan membentuk citra diri anak
yang positif. c.
Dalam suasana yang menyenangkan, anak akan mencoba melakukan berbagai kegiatan yang mereka gemari dengan cara
menggali dan menemukan sesuai yang ingin mereka ketahui. d.
Memberikan stimulus dalam pembentukan perilaku dan pengembangan kemampuan dasar Pembentukan perilaku melalui
pembiasaan dan pengembangan kemampuan dasar.
16
e. Memberikan kesempatan anak bersosialisasi, berkomunikasi
dengan teman sebaya.
5. Jenis-jenis Alat Permainan Edukatif
Pada umumnya
jenis alat
permainan edukatif
telah dikembangkan oleh para tokoh ahli alat permainan edukatif di negara-
negara maju. Meskipun tidak menutup kemungkinan terdapat modifikisasi jenis alat permainan edukatif yang disesuaikan dengan
kebutuhan dan kondisi lingkungan setempat. Jenis-jenis alat permainan edukatif yang telah dikembangkan oleh para tokoh ahli
diantara adalah Dr.Maria Montessori, George Cruissenaire, Peabody dan Frobel, Rudy Budiman, 2014: 13.
Masih banyak jenis alat permainan edukatif berdasarkan tokoh maupun modifikasi alat permainan edukatif yang tidak bisa disebutkan
satu persatu. Berikut ini akan dijelaskan secara singkat alat permainan edukatif yang diciptakan oleh para tokoh ahli diatas, yaitu:
a.
Alat permainan edukatif untuk kemampuan berbahasa
Alat permainan edukatif ini dikembangkan oleh kakak beradik Elizabeth Peabody. Alat permainan edukatif ini terdiri
atas dua boneka tangan yang berfungsi sebagai tokoh mediator yaitu tokoh P.Mooney dan Joey. Alat permainan edukatif dari
kakak beradik Elizabeth Peabody ini menekankan pada aspek pengembangan bahasa yaitu kosa kata yang dekat dengan anak.
17
b.
Alat permainan edukatif ciptaan Montessori
Dr.Maria Montessori menciptakan alat permainan edukatif yang memudahkan anak untuk mengingat konsep-konsep yang
akan dipelajari
anak tanpa
perlu bimbingan
sehingga memungkinkan anak bekerja secara mandiri. Alat permainan
edukatif ciptaannya telah dirancang sedemikian rupa sehingga anak mudah memeriksa sendiri bila salah dan segera
menyadarinya. c.
Balok Cruissenaire
George Cruissenaire menciptakan balok Cruissenaire untuk mengembangkan kemampuan berhitung pada anak, pengenalan
bilangan dan untuk peningkatan keterampilan anak dalam
bernalar.
d.
Alat permainan edukatif Ciptaan Frobel
Frobel memiliki alat khusus yang dikenal dengan blok Blookdoss. Alat permainan edukatif ciptakaan Frobel berupa
balok bangunan yaitu suatu kotak besar berukuran 20 x 20 cm yang terdiri dari balok-balok kecil berbagai ukuran yang
merupakan kelipatannya. Balok Blockdoss ini digunakan untuk melatih motorik dan daya nalar anak Rudy Budiman, 2014: 13-
18.
18
Beberapa tokoh ahli telah banyak membuat berbagai alat permainan edukatif, alat permainan edukatif tersebut dikembangkan
untuk berbagai perkembangan anak. Selain alat permainan eduaktif yang dikembangkan oleh para tokoh ahli, terdapat juga alat permainan
edukatif yang dikembangkan menurut kebutuhan dan kondisi sekitar. Seperti alat permainan edukatif sudut agama yang dikembangkan oleh
Mataram Indah Yogyakarta. Adapun alat permainan edukatif sudut agama Mataram indah Yogyakarta adalah gambar tempat ibadah kecil,
maket tempat ibadah, peraga sholat, peraga wudhu, dan pelengkap sudut agama. Alat permainan edukatif sudut agama tersebut
merupakan media pembelajaram yang memuat materi-materi keagamaan. Alat permainan edukatif tersebut memberikan gambaran
mengenai agama-agama yang dianut tiap-tiap umat manusia.
6. Syarat Pembuatan Alat Permainan Edukatif
