Penelitian mengenai analisis sintaksis ini dilakukan berdasarkan beberapa penelitian yang mendukung. Salah satunya, penelitian yang berjudul
“Analisis Kesalahan Pemakaian Bahasa Indonesia dalam Karangan Mahasiswa Penutur
Bahasa Asing di Universitas Sebelas Maret” dalam Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra
Indonesia dan Pengajarannya Volume 2 Nomor 1, April 2013, ISSN I2302-6405 oleh Anjarsari menunjukkan kesalahan pemakaian bahasa Indonesia dalam bidang
sintaksis sebesar 21,10. Selain itu, penelitian yang dilakukan oleh Idewarni dengan judul penelitian
“Kesalahan Kalimat Bahasa Indonesia Siswa Kelas VII SMPN 1 Padang Panjang” dalam Jurnal Bahasa, Sastra dan Pembelajaran Volume 1 Nomor
2, Juni 2013 juga menemukan beberapa kesalahan kalimat yakni: kesalahan kalimat dari segi penalaran, kesalahan kalimat dari segi struktur, kesalahan kalimat dari segi
diksi, dan kesalahan kalimat dari segi EyD.
Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, maka dilakukan penelitian deskriptif kualitatif berjudul
“Analisis Sintaksis Bahasa Indonesia pada Karangan Narasi Siswa Kelas IV SDN se-Kecamatan Candisari Kota Semarang
”.
1.2 FOKUS PENELITIAN
Berdasarkan hasil wawancara dengan guru kelas, maka situasi sosial yang ditetapkan sebagai tempat penelitian adalah SDN se-Kecamatan Candisari Kota
Semarang. Fokus penelitian diarahkan pada frasa, klausa, dan kalimat yang dibuat oleh siswa dalam sebuah karangan narasi.
1.3 RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan fokus penelitian yang telah ditetapkan tersebut, maka rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu: Bagaimanakah bentuk analisis sintaksis bahasa
Indonesia pada karangan narasi siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Candisari Kota Semarang?
1.4 TUJUAN PENELITIAN
Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan analisis sintaksis bahasa Indonesia pada karangan narasi siswa kelas IV SDN se-Kecamatan Candisari Kota
Semarang.
1.5 MANFAAT PENELITIAN
Penelitian yang baik harus memberi manfaat kepada siapa saja. Apabila tujuan penelitian dapat tercapai, maka dapat diperoleh manfaat hasil penelitian sebagai
berikut: 1.
Manfaat Teoritis Melalui penelitian ini, diharapkan dapat menambah ilmu pengetahuan mengenai
bahasa khususnya bidang sintaksis dalam ilmu analisis kesalahan berbahasa. 2.
Manfaat Praktis a.
Bagi Siswa Penelitian ini diharapkan sebagai bahan informasi tentang pentingnya
keterampilan menulis yang sesuai, sehingga dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tulis.
b. Bagi Guru
Sebagai sumber informasi untuk meningkatkan pemahaman guru dalam memotivasi anak agar memiliki kemampuan berbahasa khususnya dalam
keterampilan menulis sehingga memiliki kreativitas yang tinggi. c.
Bagi Peneliti Lain Penelitian ini dapat bermanfaat untuk mengetahui memperdalam ilmu
pengetahuan bahasa dan diharapkan dapat menjadi bahan rujukan bagi peneliti.
1.6 DEFINISI OPERASIONAL
1. Analisis digunakan untuk mengetahui lebih mendalam mengenai bahasa yang
digunakan oleh siswa dan mendiagnosis kesalahan berbahasa yang dilakukan oleh siswa dalam menguasai bahasa kedua.
2. Sintaksis merupakan cabang ilmu bahasa yang membahas tentang frasa, klausa,
dan kalimat Faisal, 2009. 3.
Frasa merupakan kelompok kata yang menduduki suatu fungsi dan kesatuan makna dalam kalimat Faisal, 2009.
4. Klausa merupakan satuan gramatikal yang minimal terdiri dari: subjek dan
predikat dan berpotensi menjadi suatu kalimat Faisal, 2009. 5.
Kalimat adalah satuan kumpulan kata yang terkecil mengandung pikiran lengkap Pranowo, 2014: 58.
6. Analisis sintaksis adalah kajian bahasa yang lebih mendalam mengenai frasa,
klausa, dan kalimat.
7. Analisis sintaksis bahasa Indonesia bidang frasa, meliputi: penggunaaan kata
depan, penyusunan struktur frasa, penggunaan untuk dalam frasa kerja, pengunaan yang dalam frasa benda, penggunaan oleh dalam frasa kerja pasif,
penulisan frasa, dan penggunaan yang dalam frasa sifat. 8.
Analisis sintaksis bahasa Indonesia bidang klausa, meliputi: penyusunan struktur klausa, penggunaan kata kerja bantu dalam klausa ekuasional, hubungan pelaku
dan kata kerja dalam klausa aktif, penggunaan kata oleh dalam klausa pasif, dan penggunaan kata kerja dalam klausa intransitif.
9. Analisis sintaksis bahasa Indonesia bidang kalimat, meliputi: penggunaan bahasa
pertama dalam kalimat, penggunaan subjek dalam kalimat, penggunaan kata penghubung dalam kalimat, makna kalimat, penggunaan bahasa asing dalam
kalimat, kesatuan kalimat, dan penyusunan kalimat yang berulang-ulang tetapi bermakna sama.
10. Karangan narasi adalah karangan yang menceritakan serangkaian kejadian
berdasarkan urutan waktu dan digunakan sebagai bahan informasi mengenai frasa, klausa, dan kalimat yang dibuat oleh siswa.
9
BAB II KAJIAN PUSTAKA
2.1 KAJIAN TEORI
