Berdasarkan observasi langsung oleh peneliti, pameran seni rupa siswa kelas XI SMA Negeri 3 Slawi berjalan dengan baik. Pengunjung yang datang
menghadiri pameran sangat ramai. Ada beberapa karya siswa kelas XI yang dibeli oleh guru. Hal tersebut menunjukkan bahwa karya siswa kelas XI memiliki
kualitas yang bagus, sehingga menarik perhatian guru-guru yang mengunjungi pameran.
4.2.3 Evaluasi Pameran Seni Rupa
Evaluasi penting dilakukan dalam setiap proses pembelajaran di sekolah, termasuk juga evaluasi dalam penyelenggaraan pameran seni rupa siswa kelas XI
di SMA Negeri 3 Slawi. Berdasarkan hasil wawancara dengan Pak Helmy selaku guru seni rupa, evalusai pembelajaran pameran seni rupa dilakukan berdasrkan
beberapa hal, antara lain: 1 kinerja panitia dalam mempersiapkan segala hal berkaitan dengan pameran, 2 penataan ruang pameran atau sirkulasi pengunjung,
3 respons pengunjung terhadap pelaksanaan pameran, dan 4 laporan pertanggungjawaban penyelenggaraan pameran seni rupa yang disusun oleh
panitia setelah acara pmeran selasai. Untuk poin 1, 2, dan 3 guru melakukan evaluasi dengan observasi langsung pada saat panitia melakukan persiapan hingga
pelaksanaan pameran seni rupa, sedangkan poin 4 yaitu laporan pertanggungjawaban, guru melakukan evaluasi setelah panitia menyerahkan
laporan pertanggung jawaban pameran pada guru. Panitia pameran sudah bekerja dengan baik. Panitia menyiapkan pameran
dengan sungguh-sungguh, dari mulai merancang desain pameran, munyusun
acara, dan mengundang tamu dari pihak luar SMA Negeri 3 Slawi. Hal tersebut sesuai pernyataan Pak Helmy yang mengatakan:
“Panitia pameran kali ini sudah bekerja dengan sungguh-sungguh, mempersiapkan acara ini jauh-ja
uh hari”. Panitia rutin mengadakan rapat kepanitiaan pameran untuk membahas hal yang
perlu disiapkan dalam pelaksanaan pameran seni rupa. Tata ruang pameran diatur rapi dengan sirkulasi pengunjung yang terkondisikan dengan baik. Pengunjung
yang hadir menunjukkan jumlah yang tidak sedikit. Pengunjung pameran berasal dari siswa-siswa SMA Negeri 3 Slawi, guru-guru SMA Negeri 3 Slawi, dan tamu
undangan dari sekolah lain. Hal tersebut membuktikan bahwa kinerja panitia bagian humas hubungan masyarakat berjalan dengan baik. Kerja keras panitia
membuahkan hasil pameran seni rupa yang berjalan dengan sangat baik. Berdasarkan hasil wawancara dengan pengunjung pameran, terlihat bahwa
para pengunjung sangat tertarik dengan penyelenggaraan pameran seni rupa kelas XI. Seperti halnya dengan pendapat salah satu pengunjung, Arum siswa kelas X
yang menyatakan: “Saya munyukai acara pameran ini, karena dapat menjadi sumber inspirasi dan hiburan. Sementara Selvi yang juga dari siswa kelas X
mengatakan: “Pameran seni rupa yang diadakan kakak kelas dapat menambah pengetahuan saya di bidang seni rupa, karena karya-karya yang dipajang bagus-
bagus”. Sebagian pengunjung yang lain berpendapat bahawa dengan adanya kegiatan pameran dapat memberikan hiburan, inspirasi, dan rasa senang.
Disamping pelaksanaan pameran yang sudah terselenggara dengan baik, panitia masih memiliki tugas untuk melaporkan pertanggungjawaban atas
kegiatan pameran yang sudah di laksanakan. Berdasarkan observasi dan kofirmasi
peneliti pada
guru seni
rupa, panitia
telah menyerahkan
laporan pertanggungjawaban pelaksanaan pameran dengan baik.
4.2.4 Tahapan Apresiasi Karya melalui Media Pameran Seni Rupa