8
E. Tujuan Penelitian
Tujuan dari pengembangan Modul Dasar Penataan Display adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengembangkan Modul Dasar Penataan Display Pada Mata Pelajaran Penataan dan Peragaan sebagai sumber belajar bagi siswa kelas
XI di SMK Negeri 2 Jepara. 2. Untuk menguji kelayakan Modul Dasar Penataan Display Pada Mata
Pelajaran Penataan dan Peragaan sebagai sumber belajar bagi siswa kelas XI di SMK Negeri 2 Jepara.
F. Spesifikasi Produk yang Dikembangkan
Spesifikasi produk yang diharapkan dalam penelitian pengembangan ini adalah Pengembangan Modul Dasar Penataan Display Pada Mata
Pelajaran Penataan dan Peragaan Siswa Kelas XI di SMK Negeri 2 Jepara berbentuk media cetak, yang disusun sesuai dengan komponen isimateri,
penyajian materi, keterbacaan dan bahasa. Secara garis besar modul pembelajaran Dasar Penataan Display berisikan 1 Halaman Sampul, 2
Halaman Francis, 3 Peta Kedudukan Modul, 4 Glosarium, 5 Kegiatan Pembelajaran, 6 Evaluasi, 7 Kunci Jawaban, 8 Penutup, 9 Daftar Pustaka.
9
D. Manfaat Penelitian
Melalui penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pendidikan di SMK Negeri 2 Jepara terlebih bagi pendidikan di sekolah
menengah kejuruan lainnya. Adapun manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Bagi peserta didik siswa : a. Membantu siswa untuk belajar mandiri dan bersifat individual.
b. Untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menguasai kompetensi Penataan Display.
2. Bagi pendidik guru : a. Untuk menambah pengetahuan tentang pengembangan modul
pembelajaran Penataan Display. b. Untuk mempermudah penyampaian materi dalam proses pembelajaran
Penataan Display. 3. Bagi sekolah:
a. Sebagai bahan pertimbangan dalam memperbaiki kualitas pembelajaran b. Memberikan informasi yang bermanfaat untuk mengambil kebijakan
dalam meningkatkan kompetensi Penataan Display c. Dapat menjadi sumber belajar bagi siswa dalam pembelajaran Penataan
Display
10
4. Bagi peneliti : a. Menambah pengalaman dalam melakukan penelitian.
b. Menambah pengetahuan dan wawasan bagi peneliti mengenai modul pembelajaran Dasar Penataan Display.
c. Dapat mengetahui pengembangan modul pembelajaran yang baik dan benar, serta menarik perhatian siswa sehingga dapat membantu di
dalam proses belajar mengajar.
11
BAB II KAJIAN TEORI