Langkah-Langkah Pembuatan Jejaring Sosial Facebook

32 Disebelah kiri ada aplikasi application koleksi foto video, group dan disebelah kanan ada pemberitahuan akan obrolan dinding yang baru. Undangan dari teman, jumlah teman yang on line dan langsung chatting. a Unggah foto kamu: Facebook adalah situs berbagai foto nomor satu di internet, berbagi album dengan orang itu mudah di dalam maupun di luar facebook. b Menyembunyikan umur tahun lahir pada profil facebook c Menerima atau menolak permintaan menjadi teman d Menghapus seseorang dari daftar teman. Kita dapat menghapus teman yang kita inginkan dengan masuk ke all friend semua teman dengan mengkilik hapus remove teman. e Mengelompokkan teman facebook dalam kategori. f Memblokir facebook orang lain karena kita tidak menghendaki orang itu menjadi teman kita. g Cari tahu tentang profil teman-teman kita h Meluaskan jaringan pergaulan: Bergabung dengan group, Keluar, dari group, Membuat group baru, Berpartisipasi dalam suatu group i Menampilkan video j Chatting di facebook. Selain fasilitas-fasilitas utama yang disebutkan, masih sangat banyak fasilitas-fasilitas lain yang ditawarkan dalam situs ini yang bisa 33 kita arahkan untuk pembelajaran siswa terhadap pemahaman tentang dasar-dasar ICT, seperti yang tercantum dalam kurikulum TIK SMP.

3. Hubungan Pemanfaatan Facebook terhadap Penguasaan Mata

Pelajaran TIK pada Siswa SMP. Pelajaran TIK di sekolah umumnya menyediakan peralatan TIK yaitu komputer.Salah satu keunggulan komputer adalah dukungan multimedia didalamnya seperti adanya jejaring sosial facebook yang bisa kita akses melalui media komputer.Facebook menjadi salah satu situs utama yang paling sering di akses dan sangat digemari oleh para remaja daripada situs jejaring sosial lainnya. Dengan di dukung banyaknya media seperti hanphone,Wifi dan modem yang menyediakan berbagai layanan internet, semakin memudahkan para pengguna untuk mengakses situs ini. National School Boards Association 2007 mengemukakan bahwa waktu yang dihabiskan oleh sebagian besar remaja untuk mengunjungi situs jejaring sosial itu hampir sama dengan waktu yang dihabiskan oleh mereka untuk melihat televisi. Masih menurut data yang sama, remaja menghabiskan waktu sekitar sembilan jam selama seminggu untuk mengunjungi dan surfing di situs jejaring sosial. Penggunaan situs jejaring sosial dengan intensitas yang sering akan mengacu pada tingkat pemahaman ICT yang dimiliki setiap pengguna akun ini. Kaloh dalam Esti , 2010 berpendapat bahwa intensitas merupakan tingkat keseringan seseorang dalam melakukan suatu kegiatan tertentu yang didasari rasa senang dengan kegiatan yang dilakukan.Intensitas kegiatan seseorang mempunyai hubungan yang erat dengan perasaan. Perasaan