B. Keterbatasan Penelitian
Sebagai manusia biasa penulis tidak terlepas dari kesalahan dan kekhilafan yang berakibat dari keterbatasan berbagai faktor yang ada pada
penulis. Kendala-kendala yang dihadapi sejak dari pembuatan, rangkaian penelitian, pelaksanaan penelitian hingga pengolahan data seperti: Penulis
menyadari bahwa kurangnya buku-buku pedoman tentang penyusunan teori- teori yang sesuai pada pokok bahasan ini yang merupakan keterbatasan
peneliti yang tidak dapat dihindari.
C. Saran
Berdasarkan hasil penelitian dan kesimpulan yang telah dikemukakan maka penulis memberikan saran sebagai berikut:
1. Bagi sekolah
Untuk mengembangkan dan mengoptimalkan penguasaan TIK yang berperan dalam keberhasilan siswa baik di sekolah maupun di lingkungan
sekitarnya, maka disarankan kepada pihak sekolah terutama guru-guru untuk dilakukan pendalaman materi tentang TIK agar dapat memberikan
materi yang lebih, khususnya pada mata pelajaran TIK kepada siswa, karena dari hasil penelitian ini bahwa situs jejaring sosial facebook
memberikan pengaruh yang kecil terhadap mata pelajaran TIK pada siswa. 2.
Bagi peneliti, perlu diadakan penelitian terhadap variabel lain yang diduga mempengaruhi pemahaman siswa, karena hasil penelitian hanya
menunjukkan sumbangan efektif sebesar 6,4, sehingga banyak variabel lain yang diduga berpengaruh terhadap pemahaman siswa.
3. Bagi para peneliti, penelitian selanjutnya untuk instrumen pengambilan
data tidak hanya menggunakan angket saja tetapi perlu dilakukan uji praktek untuk mendapatkan data sesuai yang diharapkan.
4. Bagi para peneliti, penelitian ini menggunakan uji statistika pada taraf
signifikansi 5, sedangkan dalam pengambilan sampel menggunakan taraf kesalahan 10, maka untuk penelitian lebih lanjut sebaiknya
menggunakan taraf signifikansi yang sama yaitu 5 sehingga hasil dari data tersebut sesuai dengan yang diharapkan.
Dengan demikian diharapkan dapat membantu siswa untuk mengembangkan dan mengoptimalkan penguasaan siswa tentang TIK yang
berperan dalam keberhasilan siswa di sekolah.
D. Implikasi
Hasil penelitian mengungkapkan ada hubungan yang positif antara pemanfaatan situs jejaring sosial facebook terhadap penguasaan mata
pelajaran TIK, dimana pemanfaatan facebook memberi sumbangan 6,4. Meskipun memberikan sumbangan yang kecil tetapi perlu dicoba dari pihak
sekolah untuk menggunakan media facebook sebagai media dalam pembelajaran, tetapi disamping itu guru harus memberikan materi yang lebih
pada mata pelajaran TIK agar siswa tidak tertinggal dalam bidang teknologi informasi.
Kategori