Pihak-pihak yang Menjadi Sasaran dalam Pelaksanaan Program-program Kebijakan Sistem Penerimaan Peserta Didik

111

a. Pihak-pihak yang Menjadi Sasaran dalam Pelaksanaan

Program dan Kegiatan Peningkatan Peserta Didik di SMK N 1 Cangkringan SMK N 1 Cangkringan merupakan sebuah lembaga sekolah yang tidak dapat berjalan tanpa adanya peserta didik. Oleh karena itu SMK N 1 Cangkringan berusaha membuat kebijakan yang dapat meningkatkan jumlah peserta didik. Salah satu cara yang dilaksanakan dalam kebijakan tersebut yaitu dengan bekerjasama antar komponen sekolah yang melibatkan semua anggota sekolah, seperti guru, karyawan, DUDI, siswa, dan instansi lain. Berdasarkan analisis data yang diperoleh dalam melaksanakan program peningkatan jumlah peserta didik tersebut, bahwa pada dasarnya SMK N 1 Cangkringan beranggapan pihak- pihak yang menjadi sasaran pelaksanaan program peningkatan jumlah peserta didik tersebut sangat berpengaruh terhadap eksistensi sekolah sebagai lembaga pendidikan. Pihak-pihak yang menjadi sasaran tersebut bekerjasama dan berkolaborasi dalam upaya meningkatkan jumlah peserta didik, yang terbukti dengan bertambahnya jumlah peserta didik setiap tahunnya. Oleh karena itu SMK N 1 Cangkringan senantiasa berusaha untuk bekerjasama antar pihak-pihak yang menjadi sasaran program peningkatan jumlah peserta didik tersebut. SMK N 1 Cangkringan sudah melaksanakan berbagai kebijakan dan program peningkatan jumlah peserta didik. Salah satu yang paling efektif 112 dalam meningkatkan jumlah peserta didik yaitu melalui promosi yang melibatkan guru, karyawan dan siswa. Selain itu sekolah menghimbau kepada siswa untuk dapat mengajak dan mempromosikan sekolahnya kepada kerabat dan tetangga disekitar mereka tinggal.

b. Program-program Kebijakan Sistem Penerimaan Peserta Didik

Baru di SMK N 1 Cangkringan Program merupakan suatu rangkaian kegiatan-kegiatan atau seperangkat tindakan untuk mencapai tujuan. Program-program yang disusun oleh SMK N 1 Cangkringan untuk meningkatkan jumlah peserta didik mencakup beberapa segi. Menurut Drs. Mujiyono, MM selaku kepala sekolah, program yang dilakukan yakni dari segi sumber daya manusia, segi infrastruktur, kesiswaan serta dari segi akademik. Dari beberapa segi tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut: 1 Sumber Daya Manusia Dari segi sumber daya manusia program yang dilakukan dalam rangka peningkatan jumlah peserta didik yaitu dengan pembenahan kualitas sumber daya manusia, meliputi peningkatan mutu SDM, pemenuhan SDM yang dibutuhkan dan pemberdayaan SDM yang sudah ada, agar masyarakat sekitar dapat percaya kepada sekolah ketika menyekolahkan anaknya di SMK N 1 Cangkringan karena dilihat dari segi pendidiknya yang berkualitas. 113 2 Infrastruktur Dari segi infrastruktur SMK N 1 Cangkringan terus berupaya memenuhi sarana dan prasarana penunjang pembelajaran siswa, seperti gedung sekolah, alat praktek, dan sarana prasarana lainnya. 3 Kesiswaan bidang non akademik Program yang dilakukan dalam bidang non akademik yaitu dengan terus menambah wadah untuk menyalurkan bakat dan minat anak melalui kegiatan ekstrakurikuler serta mengikuti berbagai lomba yang berkaitan dengan bidang non akademik tersebut. 4 Bidang Akademik Dari segi akademik program yang dilakukan untuk peningkatan jumlah peserta didik yaitu melalui kegiatan mutu KBM yang didukung dengan IT. Program-program tersebut telah disosialisasikan di Jakarta yang membuat kepala sekolah sebagai peraih juara kepala sekolah berprestasi ditingkat Nasional. 5 Mengadakan lomba Program yang dilakukan SMK N 1 Cangkringan dalam meningkatkan jumlah peserta didik salah satunya yakni dengan mengadakan lomba tingkat SMP wilayah Sleman Utara. Lomba yang diadakan berupa lomba voli, futsal, dan cerdas cermat. Lomba ini diadakan dengan tujuan sebagai ajang promosi, karena secara tidak langsung anak-anak SMP yang mengikuti lomba tersebut menjadi mengetahui keberadaan serta mengenal SMK N 1 Cangkringan. 114 6 Membuka Jurusan Baru Program yang dilakukan oleh SMK N 1 Cangkringan untuk meningkatkan jumlah peserta didik yaitu dengan menambah membuka jurusan baru, yang awalnya hanya 2 jurusan kemudian membuka 2 jurusan lagi. Jurusan tersebut tentunya disesuaikan dengan potensi masyarakat sekitar dan kebutuhan dunia kerja. Dengan dibukanya 2 jurusan baru tersebut dapat meningkatkan animo calon peserta didik sehingga jumlah peserta didik dapat meningkat secara signifikan.

c. Media yang Digunakan untuk Meningkatkan Minat Calon Peserta