111
a. Pihak-pihak yang Menjadi Sasaran dalam Pelaksanaan
Program dan Kegiatan Peningkatan Peserta Didik di SMK N 1 Cangkringan
SMK N 1 Cangkringan merupakan sebuah lembaga sekolah yang tidak dapat berjalan tanpa adanya peserta didik. Oleh karena
itu SMK N 1 Cangkringan berusaha membuat kebijakan yang dapat meningkatkan jumlah peserta didik. Salah satu cara yang
dilaksanakan dalam kebijakan tersebut yaitu dengan bekerjasama antar komponen sekolah yang melibatkan semua anggota sekolah,
seperti guru, karyawan, DUDI, siswa, dan instansi lain. Berdasarkan
analisis data
yang diperoleh
dalam melaksanakan program peningkatan jumlah peserta didik tersebut,
bahwa pada dasarnya SMK N 1 Cangkringan beranggapan pihak- pihak yang menjadi sasaran pelaksanaan program peningkatan
jumlah peserta didik tersebut sangat berpengaruh terhadap eksistensi sekolah sebagai lembaga pendidikan. Pihak-pihak yang
menjadi sasaran tersebut bekerjasama dan berkolaborasi dalam upaya meningkatkan jumlah peserta didik, yang terbukti dengan
bertambahnya jumlah peserta didik setiap tahunnya. Oleh karena itu SMK N 1 Cangkringan senantiasa berusaha
untuk bekerjasama antar pihak-pihak yang menjadi sasaran program peningkatan jumlah peserta didik tersebut. SMK N 1
Cangkringan sudah melaksanakan berbagai kebijakan dan program peningkatan jumlah peserta didik. Salah satu yang paling efektif
112
dalam meningkatkan jumlah peserta didik yaitu melalui promosi yang melibatkan guru, karyawan dan siswa. Selain itu sekolah
menghimbau kepada
siswa untuk
dapat mengajak
dan mempromosikan sekolahnya kepada kerabat dan tetangga disekitar
mereka tinggal.
b. Program-program Kebijakan Sistem Penerimaan Peserta Didik
Baru di SMK N 1 Cangkringan
Program merupakan suatu rangkaian kegiatan-kegiatan atau seperangkat tindakan untuk mencapai tujuan. Program-program yang
disusun oleh SMK N 1 Cangkringan untuk meningkatkan jumlah peserta didik mencakup beberapa segi. Menurut Drs. Mujiyono, MM
selaku kepala sekolah, program yang dilakukan yakni dari segi sumber daya manusia, segi infrastruktur, kesiswaan serta dari segi akademik.
Dari beberapa segi tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut: 1
Sumber Daya Manusia Dari segi sumber daya manusia program yang dilakukan dalam
rangka peningkatan jumlah peserta didik yaitu dengan pembenahan kualitas sumber daya manusia, meliputi peningkatan mutu SDM,
pemenuhan SDM yang dibutuhkan dan pemberdayaan SDM yang sudah ada, agar masyarakat sekitar dapat percaya kepada sekolah
ketika menyekolahkan anaknya di SMK N 1 Cangkringan karena dilihat dari segi pendidiknya yang berkualitas.
113
2 Infrastruktur
Dari segi infrastruktur SMK N 1 Cangkringan terus berupaya memenuhi sarana dan prasarana penunjang pembelajaran siswa,
seperti gedung sekolah, alat praktek, dan sarana prasarana lainnya. 3
Kesiswaan bidang non akademik Program yang dilakukan dalam bidang non akademik yaitu dengan
terus menambah wadah untuk menyalurkan bakat dan minat anak melalui kegiatan ekstrakurikuler serta mengikuti berbagai lomba
yang berkaitan dengan bidang non akademik tersebut. 4
Bidang Akademik Dari segi akademik program yang dilakukan untuk peningkatan
jumlah peserta didik yaitu melalui kegiatan mutu KBM yang didukung
dengan IT.
Program-program tersebut
telah disosialisasikan di Jakarta yang membuat kepala sekolah sebagai
peraih juara kepala sekolah berprestasi ditingkat Nasional. 5
Mengadakan lomba Program yang dilakukan SMK N 1 Cangkringan dalam
meningkatkan jumlah peserta didik salah satunya yakni dengan mengadakan lomba tingkat SMP wilayah Sleman Utara. Lomba yang
diadakan berupa lomba voli, futsal, dan cerdas cermat. Lomba ini diadakan dengan tujuan sebagai ajang promosi, karena secara tidak
langsung anak-anak SMP yang mengikuti lomba tersebut menjadi mengetahui keberadaan serta mengenal SMK N 1 Cangkringan.
114
6 Membuka Jurusan Baru
Program yang dilakukan oleh SMK N 1 Cangkringan untuk meningkatkan jumlah peserta didik yaitu dengan menambah
membuka jurusan baru, yang awalnya hanya 2 jurusan kemudian membuka 2 jurusan lagi. Jurusan tersebut tentunya disesuaikan
dengan potensi masyarakat sekitar dan kebutuhan dunia kerja. Dengan dibukanya 2 jurusan baru tersebut dapat meningkatkan
animo calon peserta didik sehingga jumlah peserta didik dapat meningkat secara signifikan.
c. Media yang Digunakan untuk Meningkatkan Minat Calon Peserta