90
a. Kebijakan Tingkat Nasional
1 Telah lulus SMPMTsSMPLBProgam Paket B dan memiliki
ijazah. 2
Memiliki SKHUN. 3
Berusia paling tinggi 21 dua puluh stau tahun pada awal tahun pelajaran baru.
4 Memenuhi syarat sesuai dengan ketentuan spesifik bidang studi
keahlianprogram studi
keahliankompetensi keahlian
di SMKMAK yang dituju.
b. Kebijakan Tingkat Daerah
1 Lulus SMPMTsPendidikan Kesetaraan Paket B dan memiliki
Ijazah serta Sertifikat Hasil Ujian Nasional SHUN atau Surat Keterangan Hasil Ujian Nasional SKHUN atau Surat
Keterangan yang Berpenghargaan Sama SKYBS.
2 Berusia paling tinggi 21 dua puluh satu tahun pada tanggal 18
Juli 2016 dan belum menikah. 3
Persyaratan administrasi: i.
Mengisi formulir pendaftaran ii.
Menyerahkan SHUNSKHUNSKYBS asli dan fotocopy SHUNSKHUNSKYBS yang telah dilegalisir
iii. Menyerahkan fotocopy ijazahSTTB yang telah dilegalisir
iv. Menyerahkan fotocopy kartu keluarga C1 yang telah
dilegalisir v.
Calon peserta didik dari keluarga miskinrentan miskin menyerahkan fotocopy kartu keluarga miskinrentan miskin
yang masih berlaku yang dikeluarkan oleh Pemerintah Kabupaten Sleman
vi. Calon peserta didik domisili dan sekolah asal dari luar DIY
menyerahkan surat keteranganrekomendasi dari sekolah asal diketahui Dinas Pendidikan KabupatenKota setempat
c. Kebijakan Tingkat Lokal sekolah
1 Telah lulus SMPSMPLBMTs Program Paket B dan memiliki
ijazah atau surat keterangan lain yang berpenghargaan sama dengan STL
2 Bagi tamatan sebelum 20162017 memiliki STTB atau surat
keterangan lain
yang berpenghargaan
sama, STK,
DANEMDANUAS 3
Berusia setinggi-tingginya 21 tahun 4
Memenuhi persyaratan fisik sesuai dengan ciri khas kejuruan program keahlian
91
5 Penerimaan peserta didik dapat dengan mempertimbangkan bakat,
minat, dan kemampuan sesuai dengan program keahlian Berdasarkan pemaparan di atas dapat dilihat bahwa
peraturan bersama antara Menteri Pendidikan Nasional dan Menteri Agama telah diikuti dan dilaksanakan sebagai acuan pelaksanaan
penerimaan peserta didik baru di Lingkup Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Sleman yang kemudian dijadikan
acuan pelaksanaan penerimaan peserta didik di seluruh sekolah wilayah Sleman.
a. Pihak-pihak yang menjadi Sasaran dalam Pelaksanaan
Kategori