BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Kajian Pustaka
1. Kurikulum SD 2013
Kurikulum merupakan sebuah acuan atau wadah dalam melaksanakan sebuah pendidikan. Dengan adanya kurikulum membuat
tujuan sebuaah pendidikan itu lebih terlihat jelas karena para guru yang akan mengajar pun lebih merasa terbantu atau terarah. Menurut Undang-
Undang Nomor 20 tahun 2003 dalam Kurinasih dan Sani Berlin, 2013:3 tentang Sistem Pendidikan Nasional yaitu kurikulum adalah seperangkat
rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan. pendidikan tertentu. Dari pengertian tersebut dapat terlihat jelas bahwa kurikulum berperan penting dalam
dunia pendidikan. Oleh karena itu, kurikulum di indonesia berubah dari waktu ke waktu dan disesuaikan dengan perkembangan zaman sehinggga
muncul sebuah kurikulum baru yang disusun oleh Kemendikbud yaitu kurikulum 2013.
Menurut Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Muhammad Nuh dalam Kurinasih dan Sani Berlin, 2013:22 kurikulum 2013 ini lebih
ditekankan pada kompetensi dengan pemikiran kompetensi berbasis sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Pada pernyataan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan tersebut bahwa sebenarnya kurikulum 2013
sejalan dengan kurikulum KTSP. Kurikulum KTSP sebenarnya mempunyai kesamaan dengan kurikulum 2013 dalam hal pengembangan
3 aspek, hanya saja pada kurikulum 3 aspek ini dimasukkan pada Kompetensi Inti KI
Perubahan kurikulum ini sejalan dengan perkembangan paradigma dunia tentang makna pendidikan karena tuntutan terhadap kompetensi
yang ada pada dunia pendidikan juga akan semakin berkembang. Oleh karena itu, manusia hendaklah memiliki pengetahuan yang luas,
kemampuan berfikirnya harus kritis, dan diharapkan mempunyai kemampuan berpikir kreatif, selain itu manusia juga harus memiliki
keterampilan pada dirinya. Triling Fadel dalam Yunus Abidin, 2014:9 menjelaskan bahwa keterampilan utama yang harus dimiliki
adalah keterampilan belajar dan berinovasi. Jadi, maksudnya keterampilan dasar yang harus ditumbuhkan pada diri kita itu adalah
keterampilan belajar dan berinovasi. Pengertian di atas berkaitan dengan kurikulum 2013. Pada
kurikulum ini siswa akan diajak untuk lebih terampil dalam segala hal salah satunya adalah belajar dan berinovasi. Seiring dengan waktu
perubahan kurikulum maka yang akan dibahas pada penelitian ini terkait dengan kurikulum 2013 serta nantinya akan menghasilkan sebuah produk
yang dapat mengembangkan perangkat pembelajaran di sekolah serta dapat membantu para guru dalam membuat perangkat pembelajaran.
Pembahasan kurikulum ini akan dibahas sebagai berikut:
Kategori