RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER RPKPS
1. Nama Matakuliah : Azas-azas Filsafat
2. KodeSKS : FIF 1201 2 SKS
3. Semester : I satu
4. Dosen Pengampu : Drs. Sudaryanto, M.Hum.
5. Tujuan Pembelajaran :
Pembelajaran matakuliah Azas-azas Filsafat bertujuan untuk membekali pengetahuan kepada mahasiswa tentang apa dan bagaimana filsafat itu, mengenali ciri-ciri problem
dan pemikiran filsafat dan mampu membedakan pemikiran kefilsafatan dengan pemikiran sehari-hari pra ilmiah, pemikiran ilmiah empiris dan keagamaan.
6. Outcome Pembelajaran
Setelah selesai mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan mampu : a.
Knowledge and Understanding, mahasiswa diharapkan mampu
memahami aspek teoritis tentang apakah filsafat itu what is philosophy dan bagaimana berfilsafat how to philosophize
b. Skill and abilities, dengan pemahaman tentang filsafat dan bagaimana
berfilsafat, mahasiswa mampu berfikir kritis dan menerapkan kearifan berfilsafat dalam kehidupan secara luas.
7. Jadwal Kegiatan Mingguan
Minggu ke
Topik Bahasan
Substansi Metode
Pembelajaran
I Pengantar
Pendahuluan a..Penjelasan aturan formal dan etiket perkuliaan
b. Penjelasan tentang rencana perkuliahan Penjelasan tentang renca Penjelasan tentang kesalahfahaman terhadap filsafat
Ceramah dan tanya jawab
II-III Pengertian
dan Definisi Filsafat
a. Pengertian filsafat secara etimologi b. Pengertian filsafat secara terminologi
c. Asal-mula filsafat Ceramah dan
tanya jawab
IV Objek
Material dan Objek Formal
Filsafat a. Pengertian objek material dan objek formal
b. Objek material dan objek formal filsafat di- bandingkan dengan ilmu khusus
Ceramah dan tanya jawab
V, VI Berfikir
Secara Kefil- fatan dan Ber-
fikir Ilmiah a. Prinsip-prinsip pemiikiran
b. Ciri problem dan ciri berfikir kefilsafatan c. Berfikir ilmiah
Ceramah dan tanya jawab
VII Metode
Umum dan Metode Ke-
filsafatan a.
Metode berfikir secara umum b.
Metode berfikir kefilsafatan secara umum Ceramah dan
tanya jawab
VIII Tahap-tahap
menuju kebe- Naran
a. Ketidaktahuan
b. Kesangsian
c. Pendapat
d. Kepastian
Ceramah dan tanya jawab
IX Ujian sisipan
Tertulis X,XI,XII
Problem Pokok Filsafat
dan cabang Filsafat
Umum a. Ada being
b. Pengetahuan knowledge c. Nilai value
Ceramah dan tanya jawab
XIII Aliran-aliran
dalam Ontologi
a. Dari segi kuantitas b. Dari segi kualitas
Penugasan,cera- mah dan tanya
jawab
XIV Aliran-aliran
dalam Episte- Mologi
a. Sumber pengetahuan b. Hakikat pengetahuan
Penugasan cera- mah dan tanya
jawab
XV Corak pende-
katan etika aliran-aliran
dalam etika a. Etika keutamaan
b. Etika kewajiban c. Etika kemanfaatan
Ceramah dan tanya jawab
XVI Ujian Akhir
Tertulis
8 Penilaian
Komponen yang akan dinilai dalam matakuliah ini meliputi :
Unsur yang dinilai Bobot
Kriteria Penilaian
Ujian sisipan 35
Penguasaan materi, analisis dan keruntutan berfikir
Tugas 15
Bobot, isi, bahasan dan tata tulis Ujian akhir
40 Penguasaan materi, analisis dan keruntutan
berfikir. Kehadiran
5 Kehadiran minimal 75
Keaktifan 5
Keaktifan kelas
9. Bahan, Sumber Informasi