Pertemuan Ke - 3 3 x 45 m

www.divapendidikan.com

3. Pertemuan Ke - 3 3 x 45 m

 Melakukan pembuk pembelajaran  Memeriksa kehadira  Menyiapkan fisik da Apersepsi  Mengaitkan mater pengalaman peserta di  Konsep-konsep D  Masyarakat S  Kebudayaan s  Mengingatkan kemba  Mengajukan pertany dilakukan. Motivasi  Memberikan gamba  Apabila materitem dikuasai dengan baik  Metode-metode So  Objek dan Tujuan So  Hakikat Sosiolog  Manfaat Sosiologi  Menyampaikan tuju  Mengajukan pertany Pemberian Acuan  Memberitahukan m  Memberitahukan tent pertemuan yang ber  Pembagian kelompo  Menjelaskan mekani langkah pembelajara Sintak Model Pembelajaran Orientasi peserta didik kepada masalah M P pe     de      www.divapendidikan.com x 45 menit  bukaan dengan salam pembuka dan berdoa  diran peserta didik sebagai sikap disiplin  dan psikis peserta didik dalam mengawali keg  teritemakegiatan pembelajaran yang aka rta didik dengan materitemakegiatan sebelum  p Dasar Sosiologi  at Sebagai Sistem Sosial  aan sebagai Hasil Karya Manusia  mbali materi prasyarat dengan bertanya.  tanyaan yang ada keterkaitannya dengan  baran tentang manfaat mempelajari pelajaran y  emaprojek ini kerjakan dengan baik dan n baik, maka peserta didik diharapkan dapat men  de Sosiologi  ujuan Sosiologi  logi  ologi  juan pembelajaran pada pertemuan yang berla  anyaan.  n materi pelajaran yang akan dibahas pada perte  n tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, ind berlangsung  pok belajar  kanisme pelaksanaan pengalaman belajar s jaran. Kegiatan Inti Kegiatan Pembelajaran Mengamati Peserta didik diberi motivasi atau rangsanga perhatian pada topik  Metode-metode Sosiologi  Objek dan Tujuan Sosiologi  Hakikat Sosiologi  Manfaat Sosiologi dengan cara :  Melihat tanpa atau dengan alat Menayangkan gambarfototabel berikut  Metode Kualitatif  Mengamati lembar kerja, pemberian contoh-contoh dapat dikembangkan peserta didik, dari yang berhubungan dengan  Metode-metode Sosiologi  Objek dan Tujuan Sosiologi www.divapendidikan.com Waktu  rdoa untuk memulai   kegiatan pembelajaran.  akan dilakukan dengan umnya,      an pelajaran yang akan  n yang akan dipelajari.  dan sungguh-sungguh ini enjelaskan tentang:      berlangsung   rtemuan saat itu.  , indikator, dan KKM pada   sesuai dengan langkah- ran ngan untuk memusatkan      ut ini   ontoh materisoal untuk dari media interaktif, dsb   105 menit www.divapendidikan.com                               www.divapendidikan.com

3. Pertemuan Ke - 3 3 x 45 m