60
BAB IV GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN
A. Sejarah Yayasan Pangudi Luhur
Yayasan Pangudi Luhur adalah karya kerasulan para Bruder kongregasi FIC yang bergerak di bidang pendidikan dan pengajaran.
Yayasan Pangudi Luhur didirikan pada tanggal 6 Oktober 1954 dengan akta notaris, yang dirumuskan dalam rapat dewan oleh Br.Petrus Claver, dengan
SK kementerian pada tanggal 1 Agustus 1955. Berawal pada tahun 1952, Sekolah dibawah naungan yayasan
kanisius yang didalamnya berkarya para bruder FIC semakin bertambah banyak, sehinga mengalami kesulitan dalam pengelolaan terutama dari segi
keuangan. Akhirnya sejumlah sekolah dan asrama ditanggung kongregasi FIC, sekaligus menjadi titik awal menuju tanggung jawab pengelolaan
pendidikan secara mandiri. Pada tahun 1954, tepatnya tanggal 06 Oktober, didirikan Yayasan
Pangudi Luhur dengan Akta Notaris, yang dirumuskan dalam rapat dewan oleh Br.Petrus Claver, yang berkantor di bekas Pastoran dan Yuvenat di
jalan dr. Sutomo no.4 Semarang, Sekaligus penyerahan sekolah-sekolah yang ditanggung kongergasi FIC kepada Yayasan Pengudi Luhur sesuai
dengan SK kementerian pada tanggal 01 Agustus 1955. Kini, periode 2013-2018, ketua YPL diemban oleh Br Frans Sugi
dan Sekretaris Kepala Kantor oleh Br. G. Bambang Nugroho. Sekarang 2014 Yayasan Pengudi Luhur mengelola sebanyak 83 Unit sekolah yang
meliputi TK-SD-SMP-SMASMK-SLBB. Sekolah-sekolah ini tersebar di Jawa Tengah Semarang, Salatiga, Ambarawa, Muntilan, Klaten, Solo,
Pemalang, Yogyakarta, Jakarta, Sumatera dan Kalimantan. Jumlah murid sekitar 27.000 orang yang didampingi oleh pendidik dan tenaga
kependidikan sekitar 1800 Personel.
B. Tujuan didirikannya Yayasan Pangudi Luhur
Dengan menekankan “shared mission” dan bekerja bersama-sama, Yayasan Pangudi Luhur berusaha melaksanakan karya kerasulan
pendidikan yang bertujuan untuk: 1.
Mengaktualisasikan spiritualitas karya kerasulan pendidikan yaitu “Allah adalah kasih”
2. Meningkatkan profesionalisme, kepribadian, kepekaan dan solidaritas
sosial serta keimanan secara integral. 3.
Berkemampuan mengaktualisasikan kurikulum yang dibakukan secara konstektual sesuai dengan visi, misi, karakter, kekhasan, keunggulan
dan “selling point” setiap sekolahunit kerja. 4.
Menciptakan iklim shared mission, kerja samapaguyuban dalam sekolahunit kerja yang ditandai persaudaraan sejati dan komunikasi
iman. 5.
Menunjukkan sikapperilaku yang proaktif, efektif, efisien, dan produktif.
6. Berkemampuan mengembangkan sistem pendidikan yang berorientasi
keunggulan iman, kepribadian, akademis, dan keterampilan hidup serta silidaritas sosial.
7. Berkemampuan mengelola bidang finansial secara kredibel, akuntabel
dan transparan. 8.
Bertanggungjawab atas pengadaan, pemeliharaan, dan inventarisasi sarana-prasarana sekolahunit kerja secara tertib dan benar.
9. Meningkatkan pengelolaan manajemen sekolah, sehingga semakin
menampakkan kredibilitas unit sekolah. 10.
Meningkatkan kemampuan berkomunikasi yang mengacu pada dialog partisipatif dan kemitraan.
11. Meningkatkan hubungan kerja sama baik intern maupun ekstern.
12. Berkemampuan mengelola administrasi ketatausahaan secara tertib,
teratur, dan benar.
C. Visi dan Misi Yayasan Pangudi Luhur