Pengenalan Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada Siswa
35 penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat
yang satu ke lainnya. Salah satu teknologi yang saat ini sangat diperlukan dan
perkembangannya pesat adalah handphone atau telepon genggam. Handphone merupakan perangkat teknologi komunikasi yang paling praktis dan dapat
dibawa kemana saja. Handphone atau telepon genggam yang saat ini sudah tidak lagi hanya digunakan sebagai alat komunikasi tetapi juga sebagai alat
pembelajaran maupun hiburan dengan fitur – fitur yang ada. Tidak dapat
dipungkiri bahwa jaman sekarang hampir semua orang dari berbagai usia memilikinya bahkan anak usia dini yang masih duduk di bangku sekolah dasar
sudah memiliki handphone. Namun saat ini karena banyaknya fitur dalam handphone hal ini tidak hanya berdampak positif bagi para siswa tetapi juga
mempunyai dampak negatif jika tidak digunakan dengan benar. B.
Tujuan Kegiatan Tujuan dari pelaksanaan program pengenalan teknologi informasi dan
komunikasi pada siswa sekolah dasar yaitu untuk mengenali lebih dalam teknologi terlebih pada teknologi komunikasi yaitu handphone dikalangan
siswa Sekolah Dasar Negeri Besan agar para siswa lebih mengetahui dampak positif dan negatif dari penggunaan handphone tersebut agar para siswa tidak
melakukan hal penyimpangan yang dapat merugikan orang lain maupun dirinya sendiri.
C. Waktu dan Lokasi Pelaksanaan Kegiatan
1. Bertemu dengan Guru Bahasa Bali danKepala Sekolah Dasar Negeri
Besan Waktu Pelaksanaan
: 25 Juli 2016 Lokasi Pelaksanaan
: SD Negeri Besan 2.
Konfirmasi jadwal pengenalan teknologi informasi dan komunikasi pada siswa di Sekolah Dasar
Waktu Pelaksanaan : 27 Juli 2016
Lokasi Pelaksanaan : SD Negeri Besa
36 3.
Pengenalan teknologi informasi dan komunikasi pada siswa di Sekolah Dasar
Waktu Pelaksanaan : 2 Agustus 2016
Lokasi Pelaksanaan : SD Negeri Besan
D. Jadwal Kegiatan
Tanggal Waktu
Kegiatan Peserta
orang Waktu
jam 2572016
09.00 -
11.00 Bertemu dengan guru bahasa
inggris dan Kepala Sekolah SD Negeri Besan
2 org 2 jam
2772016 09.00
- 12.00
Konfirmasi jadwal pengenalan teknologi
informasi dan
komunikasi di SD Negeri Besan 3 org
3 jam 282016
08.00 -
12.00 Pengenalan teknologi informasi
dan komunikasi di SD Negeri Besan
32 org 4 jam
TOTAL 9 jam
E. Pihak yang Terlibat, Sasaran dan Jumlah Peserta
1. Pihak yang Terlibat
Pihak yang terlibat dalam pelaksanaan program kerja pengenalan teknologi dan komunikasi di Sekolah Dasar Negeri Besan yaitu Guru
Bahasa Inggris, Kepala Sekolah Dasar Negeri Besan, dan mahasiswa peserta KKN PPM Universitas Udayana Desa Besan.
2. Sasaran
Sasaran dalam program kerja pengenalan teknologi dan komunikasi di Sekolah Dasar Negeri Besan yaitu para siswa kelas IV
Sekolah Dasar Negeri Besan. 3.
Jumlah Peserta Jumlah peserta dalam program kerja pengenalan teknologi dan
komunikasi di Sekolah Dasar Negeri Besan yaitu sebanyak 32 orang siswa. F.
Hasil Pelaksanaan Hasil pelaksanaan dari program pengenalan teknologi informasi dan
komunikasi pada siswa sekolah dasar adalah pelaksanaan diawali dengan
37 berkoordinasi pada tanggal 25 Juli 2016 dengan Kepala Sekolah SD Negeri
Besan untuk menentukan jadwal pengenalan teknologi dan komunikasi. Koordinasi juga dilakukan pada guru Bahasa Bali untuk meminta ijin
peminjaman waktu jam pelajaran Bahasa Bali. Pengenalan teknologi informasi dan komunikasi berfokus pada pengenalan teknologi handphone dikarenakan
saat ini banyaknya siswa-siswi sekolah dasar yang sudah mempunyai handphone atau telepon genggam. Pengenalan ini bertujuan memberikan
pendalaman materi mengenai handphone agar siswa lebih mengerti cara menggunakan handphone dengan benar. Pada tanggal 2 Agustus 2016
dilaksanakan pengenalan materi teknologi, materi yang diberikan kepada para siswa yaitu sejarah handphone, perkembangan dari awal hingga saat ini,
manfaat, waktu yang tidak baik untuk menggunakan handphone, dampak positif, dan dampak negatif penggunaan handphone. Pemaparan materi
dilakukan dengan menggunakan powerpoint untuk menarik perhatian para siswa. Tolok ukur dalam mengetahui tingkat pemahaman para siswa maka
dilakukan sesi tanya jawab dan kuis agar siswa lebih paham lagi mengenai penggunaan handphone.
G. Kendala dan Permasalahan yang Dihadapi
Kendala atau permasalahan yang dihadapi saat menjalankan program kerja pengenalan teknologi dan komunikasi yaitu para siswa yang adalah
siswa kurang memahami kata – kata yang diucapkan serta siswa kurang focus
terhadap pembicara yang sedang menjelaskan materi. H.
Solusi dan Saran Solusi yang dapat diberikan dalam program kerja pengenalan teknologi
dan komunikasi yaitu agar para siswa dapat memahami kata – kata yang
diucapkan pembicara, maka pembicara berkomunikasi dengan bahasa yang lebih sederhana serta lebih atraktif ketika penyampaian materi pengenalan
teknologi dan komunikasi. Hal ini juga diikuti dengan penyampaian materi menggunakan powerpoint dengan penggambaran animasi sehingga para siswa
dapat lebih fokus terhadap materi yang disampaikan. Evaluasi berupa tanya jawab serta kuis dilakukan dengan melibatkan siswa, hal ini ditujukan untuk
38 mengetahui dan mengukur kemampuan siswa dalam memahami materi yang
dipaparkan.