Tabel  di  atas  merupakan  kisi-kisi  pengembangan  instrumen  penyesuaian diri  siswa  mengacu  pada  teori  yang  diambil  dari  karakteristik  penyesuaian  diri
yang positif.
3.6    Validitas dan Reliabilitas Instrumen
3.6.1  Uji Validitas Instrumen
Validitas  berasal  dari  kata  validity  yang  mempunyai  arti  sejauh  mana ketepatan  dan  kecermatan  suatu  instrument  pengukur  tes  dalam  melakukan
fungsi  ukurnya  Azwar,  2003:  173.  Dalam  penelitian  ini  menggunakan  skala yang  juga  dilihat  dari  validitas  itemnya  melalui  pengecekan  kesejajaran  antara
item  dengan  keseluruhan  item.  Validitas  ini  untuk  mengetahui  butir  skala  yang
manakah yang tidak mendukung validitas skala secara keseluruhan.
Untuk  mengetahui  validitas  item  dilakukan  dengan  cara  mensejajarkan skor  item  dengan  skor  total.  Uji  validitas  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini
adalah  uji  validitas  internal  yang  mengkorelasikan  dua  variabel.  Adapun  rumus korelasi  yang  digunakan  adalah  rumus  korelasi  Product  Moment  dari  Pearson
yaitu:
 
 
  
 
 
} }{
{
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
r
xy
Keterangan:
xy
r
:
Koefisien korelasi
X
:
Jumlah skor butir
Y
:  Jumlah skor total.
Y
:  Jumlah kuadrat butir
2
Y
:  Jumlah kuadrat total
XY
:  Jumlah perkalian skor item dengan skor total. N
: Jumlah responden Arikunto, 2006: 170
Kesimpulan  yang  ditarik  bila  koefisien  korelasi  yang  didapat  lebih  besar dari  harga  kritik  95  maka  item  dikatakan  valid  dan  sebaliknya  bila  keadaan
lebih  kecil  maka  item  dikatakan  tidak  valid.  Atau  dengan  kata  lain  bila  peluang ralat  setiap  item  melebihi  5  menunjukkan  item  tidak  valid  dan  selanjutnya
sebaliknya  tidak  digunakan  menjadi  item  pengungkap  data.  Bila  r  setiap  item sama  atau  kurang  dari  5  maka  item  tersebut  dapat  menjadi  bagian  instrumen
yang baik untuk mengungkap data. Berdasarkan pada hasil try out  yang dilaksanakan di kelas XI.A.6 dengan
jumlah 32  siswa,  maka diperoleh  hasil  yaitu dari  70  item ada 10  item  yang tidak valid. Item yang tidak valid adalah item nomor 13, 22, 26, 29, 40, 44, 52, 62, 64,
dan  67.  Karena  item-item  pernyataan  yang  tidak  valid  menyebar,  artinya  pada masing-masing  indikator  masih  terdapat  item  pernyataan  yang  mewakili,  maka
item-item pernyataan yang tidak valid tersebut tidak digunakan. Sedangkan item- item pernyataan lainnya yang valid tetap digunakan.
3.6.2  Uji Reliabilitas Instrumen